Rosyidah, Afidatur
Institut Agama Islam Negeri Ponorogo

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB RA MUSLIMAT NU 06 BROTONEGARAN PONOROGO Mukaromah, Muhimmatul; Rosyidah, Afidatur; Sausan, Fiki Nabilatu
Ihya al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ihya.v9i2.17904

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan umum dalam dunia pendidikan bahwa tidak semua pembelajaran berjalan sesuai dengan yang diinginkan. Masalah yang berulang adalah kurangnya penggunaan dan penerapan strategis saat belajar bahasa Arab. Strategi yang terkesan monoton menyebabkan siswa tidak tertarik untuk belajar bahasa Arab. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi strategi pembelajaran bahasa Arab . Sebuah strategi dianggap berhasil jika menghasilkan hasil minat dan kemampuan siswa. Menggunakan cara yang tepat untuk  membentuk pembelajaran, yang efektif dan efisien. berdasarkan uraian diatas penulis tertarik untuk meneliti pembelajaran bahasa Arab yang digunakan di RA Muslimat. Jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan, yaitu. penelitian yang terjun langsung ke lapangan. Teknik pengumpulan data adalah wawancara, dokumentasi dan observasi dengan menggunakan pendekatan kualitatif Tujuannya untuk menjelaskan kendala yang tejadi. Sebagai pendidik, perlu menyajikan suasana belajar yang efektif  dan efesien sesuai kepribadian dan tingkat kemampuan siswa. Pada proses belajar anak usia dini perlu cara yang tepat terhadap karakteristik anak didik. Kita semua tahu bahwa strategi diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran.