Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sosialisasi Pentingnya Keamanan Data dan Privasi Digital Bagi Pengguna Internet Pemula di SMP PUSPITA BANGSA Aldi Andriansyah; Ariyo Pranoto; Fadly Al Shaky; Gilang Citra Ramadhan; Kayla Nurhikmah; Muhammad Fahriansyah; Muhamad Hidayatulloh7; Narotama Sesar Sungsang; Noval Enggar Oktavian; Nanang
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 4 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era digital, keamanan data dan privasi digital menjadi sangat penting, terutama bagi pengguna internet pemula yang kurang memahami risiko siber. Kegiatan pengabdian di SMP Puspita Bangsa ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa tentang dasar-dasar keamanan siber, risiko online, dan cara melindungi informasi pribadi. Metode yang digunakan meliputi presentasi, diskusi interaktif, dan simulasi praktis. Hasilnya menunjukkan peningkatan kesadaran siswa dalam melindungi data pribadi dan mengurangi risiko pelanggaran privasi. Kegiatan ini menjadi langkah awal untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan keamanan siber.
Perancangan Sistem Ujian Online Menggunakan Metode Waterfall Berbasis Web Pada SMK GANDASARI Alif Setyawan; Juliyani, Annis Sholeha; Ariyo Pranoto; Achmad Lutfi Fuadi
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 2 No 6 (2025): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mendorong transformasi signifikan dalam dunia pendidikan, salah satunya adalah digitalisasi sistem evaluasi pembelajaran. SMK Gandasari masih menggunakan metode ujian konvensional yang kurang efisien dan berisiko terhadap keakuratan hasil. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem ujian online berbasis web menggunakan metode Waterfall sebagai solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut. Metode pengembangan mengikuti tahapan Waterfall yang mencakup analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Hasil dari penelitian ini adalah sistem ujian online yang dapat digunakan oleh siswa dan guru untuk pelaksanaan ujian, pengelolaan soal, serta rekapitulasi nilai secara efisien dan aman.