Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pentingnya Mengenal Teknologi Digital di Era Modernisasi dan Dampaknya Terhadap Pengguna Muhammad Bintang Ramadhan; Ahmad Rizky Waluyo; Lattif Priatno; Miftahudin; Friskey Hardin Halawa; Muhammad Fahri Kamil; Hilmi Furqon; Ferdinandus Rino; Erlangga; Weni Gurita Aedi
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk meningkatkan literasi digital dan kesadaran akan dampak teknologi digital, khususnya di SMP Islam Bahrul Ulum. Dalam era modernisasi, teknologi digital memiliki peran penting dalam kehidupan sehari-hari, tetapi juga menghadirkan tantangan seperti ketergantungan teknologi, ancaman terhadap privasi, penyebaran informasi palsu, serta isu-isu sosial seperti cyberbullying. Rendahnya literasi digital di kalangan siswa, terutama dalam lingkungan berbasis nilai-nilai keislaman, menjadi perhatian utama kegiatan ini. Melalui program seperti pelatihan literasi digital, pendampingan penggunaan teknologi, dan edukasi tentang etika digital berbasis ajaran Islam, siswa diajak untuk memanfaatkan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab. Pendekatan ini bertujuan membantu siswa memahami manfaat dan risiko teknologi digital, meningkatkan produktivitas, dan tetap menjaga integritas moral. Kegiatan ini juga memberikan solusi preventif terhadap dampak negatif teknologi, seperti penyebaran hoaks, dengan menanamkan sikap kritis dan etis dalam penggunaan media digital. Hasil dari kegiatan ini diharapkan mampu menciptakan individu yang cerdas, adaptif, dan bertanggung jawab dalam menghadapi tantangan dunia digital, sekaligus unggul secara akademik dan berpegang pada nilai-nilai keislaman.
Pengembangan Aplikasi Pengaduan Masyarakat Dalam Lingkup Desa Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall Virgianto Eko Prasetyo; Muhammad Fahri Kamil; Vellin Fritania; Saprudin
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 3 No 2 (2025): JRIIN : Jurnal Riset Informatika dan Inovasi
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam upaya meningkatkan pelayanan publik di tingkat desa, diperlukan sistem yang efektif dan efisien untuk menampung serta menindaklanjuti pengaduan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi pengaduan masyarakat berbasis web yang dapat digunakan oleh warga desa untuk menyampaikan keluhan atau laporan terkait pelayanan atau peristiwa di lingkungan mereka. Pengembangan aplikasi dilakukan menggunakan metode Waterfall, yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi berbasis web yang memudahkan masyarakat dalam menyampaikan pengaduan secara langsung kepada pihak desa, serta memungkinkan pihak desa untuk memverifikasi, menanggapi, dan mendokumentasikan setiap pengaduan dengan lebih terstruktur. Pengujian sistem menunjukkan bahwa aplikasi berjalan dengan baik sesuai kebutuhan pengguna. Dengan adanya aplikasi ini, diharapkan dapat tercipta komunikasi dua arah yang lebih transparan dan responsif antara masyarakat dan pemerintahan desa.
Sistem Rekomendasi Jurusan Kuliah untuk Siswa SMA Menggunakan Metode TOPSIS Ferdinandus Rino; Muhammad Fahri Kamil; Perani Rosyani
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 3 No 5 (2025): JRIIN : Jurnal Riset Informatika dan Inovasi (INPRESS)
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem rekomendasi jurusan kuliah bagi siswa SMA menggunakan metode TOPSIS. Sistem ini mempertimbangkan nilai akademik dan minat siswa berdasarkan jurusan asal (IPA, IPS, Bahasa). Metode TOPSIS digunakan untuk menentukan jurusan dengan kedekatan terbesar terhadap solusi ideal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem dapat membantu siswa dalam menentukan jurusan kuliah yang sesuai secara objektif dan terukur. Sistem ini diharapkan dapat menjadi alat bantu guru bimbingan dan konseling serta orang tua dalam pengambilan keputusan studi lanjutan siswa.