Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Fadhilah, Balqis
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EDUKASI KESELAMATAN BERKENDARA PADA REMAJA DI SMK NEGERI 4 KENDARI Karimuna, Siti Rabbani; Maharani, Heni Delfita; Yanti, Rifa Riski; Apriliana, Ruqayyah; Zuhra, Wa Ode Fatimah; Rossalina, Yulinar Rana; Abelia, Andi; Pratiwi, Annisa Nurisati; Putra, Arya Eka; Apriningtias, Augri; Fadhilah, Balqis; Putriana, Suci
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 06 (2024): DESEMBER 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keselamatan berkendara merupakan strategi yang digunakan untuk menekan jumlah kecelakaan lalu lintas, Kecelakaan lalu lintas yang mengakibatkan cidera dan kematian merupakan masalah yang serius dan telah menjadi perhatian utama dalam kesehatan masyarakat global. Prevalensi kecelakaan lalu lintas dikota Kendari menunjukkan bahwa pada tahun 2020, terdapat 182 insiden kecelakaan lalu lintas. Pada tahun 2021, jumlah tersebut meningkat menjadi 257 insiden. Hingga bulan November 2022, angka kecelakaan lalu lintas mencapai 303 insiden, yang menyebabkan 37 orang meninggal, 30 orang mengalami luka berat, dan 332 orang luka ringan, dengan total kerugian materiil sebesar Rp. 864.650.000. Tujuan Pengabdian ini untuk memberikan edukasi kepada pelajar yang berada di SMK Negeri 4 di Kota Kendari dalam upaya meningkatkan pemahaman tentang keselamatan berkendara. Metode yang dilakukan yaitu, edukasi mengenai Keselamatan berkendara berupa materi tentang dasar hukum keselamatan berkendara, prevalensi kecelakaan lalu lintas, pengertian keselamatan berkendara, APD saat berkendara, posisi saat berkendara yang benar, faktor penyebab kecelakaan, serta dampak yang dialami akibat kecelakaan, dimana pada saat pemberian edukasi dilakukan media yang digunakan berupa Power Point (PPT). Dalam pemberian edukasi, didaptkan hasil Uji T menunjukkan bahwa nilai p (0,017) < α (0,05), sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Ini berarti terdapat perbedaan antara rata-rata hasil Pre-Test dan Post-Test. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan Power Point sebagai media penyuluhan Keselamatan Berkendara pada Remaja di SMK Negeri 4 Kendari berhasil.
Manajemen Emosi untuk Meningkatkan Hubungan Antar Personal Faturachman, Muhammad Arief Tri; Dermawan, Fariz Taufiq; Aldiansyah, Dwiki; Prasetyo, Dimas; Kusmana, Muhammad Ahmad Bachtiar; Fadhilah, Balqis; Suhada, Jiyan
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 3 No 9 (2026): JRIIN : Jurnal Riset Informatika dan Inovasi (INPRESS)
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manajemen emosi adalah kemampuan yang penting karena dapat meningkatkan kualitas hubungan antar orang. Kemampuan ini berkaitan dengan cara seseorang mengenali, memahami, dan mengontrol perasaannya agar bisa berinteraksi dengan orang lain secara positif. Hubungan antar orang yang baik sangat penting dalam berbagai situasi, seperti dalam keluarga, di sekolah, dan di tempat kerja. Akan tetapi, perbedaan sifat, tekanan belajar, dan tuntutan pekerjaan sering kali menyebabkan munculnya perasaan negatif yang bisa mengganggu komunikasi dan memicu konflik. Artikel ini bertujuan membahas pentingnya manajemen emosi dalam membangun dan memperkuat hubungan antar orang, terutama di kalangan mahasiswa. Untuk mencapai hal tersebut, digunakan metode kajian konseptual dengan mengulas teori dan pendapat mengenai manajemen emosi serta keterkaitannya dengan interaksi sosial. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa seseorang yang mampu mengelola emosinya dengan baik cenderung memiliki komunikasi yang lebih efektif, sikap yang lebih empatik, dan hubungan sosial yang lebih harmonis. Dengan demikian, pengembangan kemampuan manajemen emosi perlu ditingkatkan sebagai cara untuk meningkatkan kualitas hubungan antar orang dalam kehidupan sosial, akademik, dan profesional.
Co-Authors Abelia, Andi Aldiansyah, Dwiki Apriliana, Ruqayyah Apriningtias, Augri Dermawan, Fariz Taufiq Dimas Prasetyo Faturachman, Muhammad Arief Tri Karimuna, Siti Rabbani Kusmana, Muhammad Ahmad Bachtiar Maharani, Heni Delfita Pratiwi, Annisa Nurisati Putra, Arya Eka Rossalina, Yulinar Rana Suci Putriana Suhada, jiyan Yanti, Rifa Riski Zuhra, Wa Ode Fatimah