Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Journal Business and Management
Sihotang, Maria
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
AUTHENTIC LEADERSHIP PENGUNGKIT KEPUASAN KERJA YANG MEMPENGARUHI KINERJA PEGAWAI sihotang, maria
Journal Business and Management Vol. 2 No. 2 (2024): Journal Business and Management (Oktober 2024)
Publisher : Departemen Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51622/jbm.v2i2.2606

Abstract

Authentic leadership telah dipandang sebagai bentuk kepemimpinan yang efektif yang dibutuhkan untuk membangun lingkungan kerja yang lebih sehat. Hal ini diakibatkan karena adanya bentuk perhatian khusus yang diberikan pemimpin kepada bawahannya. Penelitian ini menginvestigasi hubungan kepemimpinan otentik Camat sebagai Pemimpin di Kantor Camat terhadap kepuasan kerja dan kinerja pegawai di Kantor Camat di Kabupaten Dairi. Terdapat 133 sampel yang dikumpulkan dan dianalisis menggunakan Structural Equation Modelling (SEM) Smart PLS. Dari Hasil Penelitian diperoleh komponen authentic leadership yaitu self-awareness dan relational transparancy tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kepuasan kerja pegawai. Akan tetapi, internalized moral perspective dan balanced processing ditemukan dapat meningkatkan kepuasan kerja pegawai. Kemudian, hasil penelitian juga menunjukkan hubungan yang signifikan yang terbentuk dari job satisfaction terhadap job performance. Hasil ini menunjukkan perlunya Camat sebagai pemimpin di Kantor Camat memperhatikan aspek-aspek yang menjadi pendorong kepuasan dan meningkatkan kinerja pegawai seperti internalized moral perspective dan balanced processing di Kantor Camat di Kabupaten Dairi.
Efektivitas Tipe Student Teams Achievement Devisions Terhadap Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Dalam Pembelajaran Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel Kelas X SMK Swasta Parulian 1 Medan T. A. 2025/2026 sihotang, maria; Tambunan, Hardi; Hutauruk, Agusmanto J.B
Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 8, No 3 (2026): Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/imajiner.v8i3.27472

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of the Student Teams Achievement Divisions (STAD) method on conceptual understanding and higher-order thinking skills in the teaching of systems of linear equations with three variables for 10th-grade students at Parulian 1 Private Vocational High School, Medan, Academic Year 2025/2026. The study population consists of all 10th-grade students, and the sample comprises 60 10th-grade students. The sampling technique used was Purposive Random Sampling. The instruments used were tests, questionnaires, and observations. The research results, as seen from the indicators of learning effectiveness, were met: the learning structure was in the “good” category, teacher communication was in the “good” category, student response was in the “good” category, student activity was in the “good” category, and learning achievement was in the “achieved” category. The research results indicate that the Student Teams Achievement Divisions (STAD) learning method is effective in enhancing conceptual understanding and higher-order thinking skills.
Co-Authors Hutauruk, Agusmanto J.B Tambunan, Hardi