Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Expert judgment, limitation inference, and threshold values to optimize diagnosis in eye diseases expert system Wahyudi Oktavia Gama, Adie; Gede Hendra Divayana, Dewa; Gusti Ngurah Darma Paramartha, I; Made Widnyani, Ni
Bulletin of Electrical Engineering and Informatics Vol 14, No 1: February 2025
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/eei.v14i1.8204

Abstract

This research aimed to develop an optimal expert system by adopting a simplified approach. The methodology integrates an expert judgment approach, limitation inference, and establishing a threshold value. Expert judgment is pivotal in assigning a percentage weight to each rule, facilitating a nuanced evaluation of diagnostic criteria to augment the system's precision. Moreover, incorporating limitation inference strategically constrains the number of user inquiries, streamlining the diagnostic process and enhancing overall efficiency. Additionally, the imposition of a threshold value ensures a more precise early diagnosis by delineating specific criteria for condition identification. This comprehensive approach underscores the paramount importance of user experience and aims to alleviate the burden on individuals seeking a diagnosis. Ultimately, the anticipated outcome of this study is the development of an expert system poised to deliver early diagnoses with heightened efficiency and accuracy. By integrating expert judgment, limitation inference, and threshold values, this research embodies a refined and user-centric paradigm for eye disease diagnosis, promising significant advancements in global eye health.
MEMBANGUN GENERASI DIGITAL CERDAS DAN AMAN: STRATEGI LITERASI DIGITAL UNTUK SISWA YKIP DENPASAR A. Ngurah Bagus Aristayudha, A.; Made Widnyani, Ni; Fina Carla Rettobjaan, Vitalia; Riyan Putra Richadinata, Kadek
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 8 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i8.%p

Abstract

Program literasi digital yang dilaksanakan oleh Yayasan Kemanusiaan Ibu Pertiwi (YKIP) Denpasar telah berhasil meningkatkan kesadaran dan keterampilan digital anak-anak asuhnya. Program ini terdiri dari serangkaian kegiatan pelatihan yang mendalam, termasuk sesi diskusi, penerapan pretest dan posttest, serta kegiatan praktik, yang dirancang untuk meningkatkan pemahaman peserta tentang risiko berbagi informasi secara online, mengatasi cyberbullying, pembuatan password yang kuat, dan pengembangan konten digital positif. Hasil dari program ini menunjukkan pentingnya pendidikan literasi digital yang terintegrasi dan praktis dalam mempersiapkan anak-anak untuk menjadi warga digital yang bertanggung jawab dan kritis. Ke depan, YKIP berencana untuk memperluas cakupan program ini guna memasukkan lebih banyak aspek literasi digital sesuai dengan perkembangan teknologi terkini, memastikan anak-anak asuh YKIP dapat beradaptasi dan berkontribusi secara aktif dalam masyarakat digital.
INOVASI DIGITAL: PENINGKATAN LITERASI DIGITAL KREATIF BAGI SEKA TERUNA TERUNI DI DESA SELAT KABUPATEN BADUNG Fina Carla Rettobjaanusantara, Vitalia; A Ngurah Bagus Aristayudha, A; Made Widnyani, Ni; Diana Wulandari, Putu; Yogistana Ananda Dika, Putu; Luh Trisna Cariza Dewi, Ni
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 6 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i6.2201-2208

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut generasi muda untuk memiliki literasi digital yang tidak hanya bersifat konsumtif, tetapi juga kreatif dan produktif. Literasi digital menjadi keterampilan esensial bagi generasi muda dalam menghadapi era digital. Namun, masih banyak pemuda di pedesaan yang memiliki keterbatasan dalam memahami dan memanfaatkan teknologi secara produktif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital kreatif bagi Seka Teruna Teruni di Desa Selat melalui pelatihan berbasis inovasi digital. Metode yang digunakan meliputi pendekatan partisipatif dengan pelatihan langsung, diskusi interaktif, serta praktik pembuatan konten digital yang relevan dengan kearifan lokal. Peserta diberikan wawasan mengenai keamanan digital, strategi pemasaran digital, serta teknik produksi konten kreatif. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam memanfaatkan teknologi digital secara inovatif dan bertanggung jawab untuk keperluan edukatif, kewirausahaan, dan pelestarian budaya. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan generasi muda di Desa Selat mampu menjadi inovator digital yang berdaya saing dan berkontribusi positif dalam masyarakatt, serta mampu beradaptasi dan berkontribusi dalam ekosistem digital secara lebih produktif.