Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERAN PEREMPUAN DALAM POLITIK DEMI MEMPERJUANGKAN KESETARAAN GENDER Naisya Sahira; Emilia Susanti; Patma Azizah; Sari Nabiila Ahmad
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 5 (2024): Oktober
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i5.2712

Abstract

Women and men should be treated equally regardless of their gender, according to the idea of gender equality. Politics is the act of making decisions collectively in government to accomplish shared objectives.The primary tool for attaining gender equality in politics is women, and this essay examines their vital role in that arena. The patriarchal culture that views itself as the more suitable leader than women presents a number of challenges for women in the political sphere, despite the fact that gender equality is still a developing and deeply ingrained aspect of society. It is then unfair to place women in a competitive position due to the existence of traditional ideas, which can be considered to be highly relevant. Social interactions frequently view women as inferior human beings. The patriarchal culture that views men as holding a higher status than women is to blame for this. This study highlights the different obstacles that women have when trying to participate in politics. This study employs the library research approach, in which the gathered, examined, and comprehended materials are provided in an explanation.
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM QS AL-JUMU’AH : 2 Patma Azizah; Dila Puspita Sari; Salsabila Salsabila
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4833

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengkaji dan menjelaskan kompetensi pedagogik guru dalam perspektif Al-Qur’an dengan berfokus pada penafsiran QS. Al-Jumu’ah ayat 2. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melibatkan pemanfaatan sumber data primer dan sekunder. Penelitian ini mengungkap bahwa kompetensi pedagogik dalam perspektif Q.S. Al-Jumu‘ah ayat 2 tidak hanya terbatas pada kemampuan menyampaikan materi akademik, tetapi juga mencakup tanggung jawab moral dan spiritual seorang guru dalam mendidik peserta didik. Guru memiliki peran strategis dalam menanamkan nilai-nilai skeimanan, akhlak mulia, dan pemikiran yang sehat. Proses pendidikan yang ideal menurut ayat ini menekankan pentingnya pendekatan yang penuh kelembutan dan kasih sayang dalam membina karakter siswa, bukan dengan cara yang keras atau menyudutkan. Selain itu, guru juga dituntut mampu menyampaikan ilmu syar’i secara sistematis dan sesuai dengan kemampuan peserta didik, dengan pendekatan yang logis dan metodis. Dengan demikian, temuan ini menegaskan bahwa pendidikan dalam Islam harus berlandaskan pada wahyu ilahi dan nilai-nilai akhlak, menjadikan guru sebagai sosok pembimbing yang tidak hanya cakap secara intelektual, tetapi juga menjadi teladan moral dalam kehidupan sehari-hari. Kata kunci : Kompetensi; Guru; Surah Al-Jumu’ah ayat 2