Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Graha Pengabdian AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis
Mu’id, Abdul
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN PRODUKTIVITAS KERIPIK UMKM KOTA MALANG DENGAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA HIGH-CAPACITY SPINNER MACHINE Budi Darmawan, Vertic Eridani; Larasati, Aisyah; Mu’id, Abdul; Vania, Nur Izza; Syah, Yasifun Ardian
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 2 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v6i22024p%p

Abstract

UMKM memegang peranan penting dalam ekonomi nasional, menyumbang 60,5% terhadap PDB. Pada Mei 2022, transaksi makanan lokal dari UMKM melalui platform online mencapai Rp 8,137 miliar, mencerminkan pertumbuhan positif pada sektor kuliner UMKM di Kota Malang. Salah satunya, Keripik Yuda, usaha oleh-oleh di Kecamatan Blimbing, memproduksi keripik pisang, singkong, pastel, dan stik gurih. Kendala produksi terjadi pada penirisan minyak pasca penggorengan, memperlambat pengemasan dan pemasaran karena keterbatasan ruang. High-Capacity Spinner Machine (HCSM) dengan prinsip sentrifugal dan motor listrik ¼ HP digunakan untuk menangani masalah ini. Metode pelaksanaannya mencakup observasi, wawancara, diskusi dengan mitra, pembuatan HCSM, penyuluhan, dan pendampingan produksi. Hasilnya, kapasitas penirisan meningkat 10 kali lipat dari 0.1 kg/menit menjadi 1 kg/menit dengan HCSM, dan waktu pengeringan menjadi 10 kali lebih cepat, dari 10 menjadi 1 menit/kg
Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Project Based Learning (PJbL) untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa pada Mata Kuliah Psikolinguistik di Program Studi Pendidikan Bahasa Arab FKIP Universitas Jambi Harianto, Neldi; Mu’id, Abdul; Vahlepi, Sahrizal
AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Vol. 4 No. 2 (2024): AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis
Publisher : Perhimpunan Sarjana Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37481/jmh.v4i2.793

Abstract

This research aims to determine students' ability to write scientific articles in the Psycholinguistics Course using a Project Based Learning (PJbL) learning model. The method used in this research is classroom action research with a qualitative descriptive approach. The results found in the research were that the implementation of the PJbL learning model in the Psycholinguistics course showed good results, this was obtained from the students' average scores. The pre-test was 70 and the results of post-test 1 were 70.50 and the results of post-test 2 were 80.25. Apart from that, there is a tendency for student learning outcomes to increase. Thus, the implementation of the Project Based Learning (PJbL) learning model was successful in increasing students' understanding of the Psycholinguistics course in the Arabic Language Education Study Program.
Co-Authors Aisyah Larasati Harianto, Neldi Sahrizal Vahlepi Syah, Yasifun Ardian Vania, Nur Izza Vertic Eridani Budi Darmawan