Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN PEMANFAATAN PEMBUATAN PESTISIDA NABATI ALAMI TEMBAKAU GUNA MENGATASI PERMASALAHAN HAMA DI DESA GOMBONG PEMALANG Agus Purwoko, Jeni; Pratista, Adzan Candra; Abdiyono, Pamuji; Kurniawan, Muhammad Akbar; Putri, Wardatun Toyiba Auliya; Putri, Chaesya Isnaeni; Paggi, Asyara Embun; Isnani, Radinda Andari Wisa; Salsabila, Putty Fathia; Rini, Mia Setiya
JURNAL AKADEMIK PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 2 No. 6 (2024): November
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/japm.v2i6.2835

Abstract

Sebagian besar penduduk di Indonesia terutama pedesaan mengandalkan sektor pertanian sebagai sumber utama penghasilan mereka dan menjadikannya sebagai pilar ekonomi lokal. Namun, dalam perkembanganya sektor ini menghadapi berbagai tantangan yang semakin rumit terutama masalah serangan hama dan penyakit pada tanaman. Daya tahan tanaman selama terserang oleh hama dapat diperkuat dengan pestisida alami nabati menggunakan tembakau. Tembakau mengandung senyawa – senyawa aktif seperti alkanoid, tanin, flavonoid, asam organik dan nikotin. Nikotin dan flavonoid dalam daun tembakau dapat menghambat patosen berbahaya dan antibakteri dan antiinflamasi. Tujuan dari program ini adalah memberikan pengetahuan dan pelatihan pemanfaatan daun tembakau sebagai pestisida nabati alami untuk mengatasi permasalahan hama. Program ini menggunakan demonstrasi praktik. Para pesertanya adalah petani, para petani tersebut sangat antusias mengikuti program pelatihan tersebut seperti mengikuti langkah dalam proses pembuatan, mengajukan pertanyaan dan berpartisipasi secara aktif. Melalui pelatihan ini, diharapkan para peserta mampu memanfaatkan dan mengelola daun tembakau sebagai pestisida alami bagi tanaman.
HUBUNGAN ANTARA KEDEKATAN GURU DENGAN PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI POS PAUD TERATAI DESA GLEMPANG Rini, Mia Setiya; Sajawandi, Labib
Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru Vol. 16 (2024): TING XVI 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kedekatan guru dengan peserta didik terhadap hasil belajar peserta didik di POS PAUD Teratai Desa Glempang Kecamatan Pekuncen Kabupaten Banyumas. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi dan sampel penelitian ini yaitu seluruh peserta didik di POS PAUD Teratai Desa Glempang yang berjumlah 18 peserta didik. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Uji instrument yang dilakukan adalah uji validitasdengan teknik korelasi Pearson Product Moment dan uji reliabilitas dengan rumus Cronbach Alpha. Adapun teknis analisis data dilakukan dengan uji normalitas dan uji korelasi Product Moment. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan: kedekatan guru dengan peserta didik termasuk dalam kategori baik dengan presentase 78%, dan hasil belajar termasuk kategori baikdengan presentase 76%. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara kedekatan guru dengan peserta didik terhadap hasil belajar peserta didik. Dengan adanya hasil penelitian ini, guru hendaknya lebih memperhatikan kedekatan positif dengan peserta didik untuk meningkatkan hasil belajar