Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Jurnal Pengabdian Masyarakat Sehati
Jannah, Tria Arvillatu
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
OPTIMALISASI PENYULUHAN PENCEGAHAN TUBERKULOSIS PADA REMAJA: LANGKAH KECIL UNTUK MASA DEPAN SEHAT Jannah, Tria Arvillatu; Arifiana, Atiah; Rahmawati, Miranda Wulandari; Farida, Farida
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sehati Vol. 3 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Politeknik Medica Farma Husada Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33651/jpms.v3i2.697

Abstract

Tuberkulosis (TBC) merupakan salah satu penyakit menular yang menjadi penyebab kematian utama secara global. Pengetahuan yang rendah tentang TBC, khususnya di kalangan remaja, dapat meningkatkan risiko penularan penyakit ini. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SMP terkait TBC, termasuk penularan, pencegahan, dan pengobatan. Sosialisasi dilakukan kepada 32 siswa kelas VII C di SMP Negeri 8 Jember melalui metode ceramah, diskusi kelompok, serta penggunaan media visual dan audiovisual, seperti poster, brosur, dan presentasi PowerPoint. Evaluasi dilakukan melalui wawancara untuk mengukur tingkat pemahaman siswa setelah sosialisasi. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa mengenai TBC. Siswa menyadari kebiasaan buruk yang berpotensi meningkatkan risiko penularan TBC dan menunjukkan perubahan sikap terhadap perilaku hidup bersih dan sehat. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil mencapai tujuannya dan memberikan kontribusi positif dalam upaya pencegahan TBC di kalangan remaja.
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS INTERACTIVE AUGMENTED REALITY DIAGRAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMP Jannah, Tria Arvillatu; Ridlo, Zainur Rasyid; Nuha, Ulin
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 4 (2025): in Press
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i4.1821

Abstract

Pendidikan abad ke-21 menekankan pengembangan Higher Order Thinking Skills (HOTS), seperti analisis, evaluasi, dan membuat. Namun, penguasaan HOTS siswa, khususnya pada level kognitif C4–C6, masih rendah. Salah satu kendalanya adalah kesulitan memahami materi abstrak, seperti sistem pencernaan manusia dalam pelajaran IPA. Augmented reality (AR) menjadi solusi inovatif dengan visualisasi objek 3D yang realistis, sehingga memperkaya pengalaman belajar. Penelitian ini bertujuan mengembangkan e-modul berbasis diagram AR interaktif untuk meningkatkan HOTS siswa pada materi sistem pencernaan. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE, yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Validasi dilakukan oleh dosen dan guru, sedangkan uji coba dilakukan pada siswa. Hasil menunjukkan bahwa e-modul ini memiliki tingkat validitas sangat tinggi (92%), kepraktisan sangat baik (96%), dan efektivitas sedang dalam meningkatkan HOTS, dengan skor N-Gain sebesar 0,66. Respon siswa juga sangat positif (83,125%). Dengan demikian, e-modul berbasis diagram AR interaktif ini dinyatakan valid, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran IPA, serta layak diimplementasikan di sekolah guna mendukung peningkatan HOTS siswa.
Co-Authors Arifiana, Atiah Farida Farida Rahmawati, Miranda Wulandari Ridlo, Zainur Rasyid Ulin Nuha, Ulin