Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Hikamatzu Journal of Multidisciplinary Research
Nabila Zahratussyafara
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Strategi Pembelajaran Interaktif di Mata Pelajaran PAI pada Siswa Kelas 9 SMP IT Al-Munadi Medan Nabila Zahratussyafara
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 1 No. 2 (2024): multi science and knowlegde
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran interaktif adalah pendekatan pengajaran yang melibatkan siswa secara aktif dalam proses belajar mengajar. Strategi ini mengutamakan partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran yang melibatkan mereka dalam berbagai kegiatan interaktif. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk memperoleh wawasan yang mendalam tentang bagaimana menerapkan metode pembelajaran interaktif agar dapat dilakukan secara efektif dalam konteks pembelajaran PAI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan observasi dan wawancara. Serta melakukan Penelitian Tindakan kelas, dengan merapkan metode pembelajaran interaktif pada siswa kelas 9 di SMP IT Al-Munadi Medan dalam Pendidikan Agama Islam diharapkan mampu menciptakan pembelajaran yang menarik, interaktif dan medalam bagi siswa
Co-Authors