Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGEMBANGAN TUTOR VIRTUAL CHATBOT UNTUK MAHASISWA DENGAN INTEGRASI MOODLE Yusuf, Henry Baharudin; Setiawan, Arif
Jurnal Informatika Vol 8, No 4 (2024): JIKA (Jurnal Informatika)
Publisher : University of Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/jika.v8i4.12231

Abstract

Penggunaan media pembelajaran mendukung pembelajaran mandiri mahasiswa, khususnya dengan penerapan teknologi Kecerdasan Buatan (AI). Pengembangan chatbot pembelajaran menjadi solusi yang menarik dan interaktif. Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas belajar mahasiswa dalam mata kuliah pemrograman berorientasi objek. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Penelitian dilakukan pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, dengan uji coba kelayakan aplikasi oleh ahli materi dan ahli media. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Uji Black Box mencapai 100% keabsahan; (2) Validasi ahli media dengan nilai Likert 88% dan Aiken’s V 0,77; (3) Validasi ahli materi dengan nilai Likert 90% dan Aiken’s V 0,86; (4) Skala Likert pada instrumen Self-Regulated Learning (SRL) mencapai 79,5% (Sangat Baik). Kesimpulannya, media pembelajaran BelajarMU dinilai “Sangat Baik” dalam meningkatkan aktivitas belajar mahasiswa.
PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN WEBSITE SEBAGAI PUSAT INFORMASI BAGI SEKOLAH MUHAMMADIYAH SE KECAMATAN BAYAT KLATEN Setiawan, Arif; Yusuf, Henry Baharudin; Almahdy, Muhammad Albi
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 19th University Research Colloquium 2024: Bidang Pengabdian Masyarakat
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Website merupakan media informasi berbasis jaringan komputer yang dapat diakses dengan mudah dimana saja. Sehingga sudah sewajarnya lembaga pendidikan memiliki website resmi. Berdasarkan hasil observasi dan hasil wawancara dengan perwakilan Majelis Dikdasmen Muhammadiyah Kec Bayat, enam sekolah yang berada dibawah pengelolaan Majelis Dikdamen tersebut belum memiliki website sekolah. Tujuan dari kegiatan ini adalah terciptanya website bagi enam sekolah di PCM Bayat dan sekaligus pelatihan pengelolaan website sekolah bagi calon administrator. Metode pengabdian terdiri dari 3 Tahap yaitu Identifikasi Masalah, Perancangan dan Pembuatan Website dan Pelatihan Pengelolaan Website. Berdasarkan hasil evaluasi dapat disimpulkan bahwa dengan adanya website dan pelatihan pengelolaan ini pengetahuan dan ketrampilan para calon administrator menjadi lebih baik.