Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUPIN: Jurnal Pendidikan Islam Nusantara
Ariyani N, Nabila
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Mengenal Strategi Efektif Manajemen Kurikulum di Era Digital Anisa Tri Wulandari; Karinah, Karinah; Ariyani N, Nabila; Kusumaningrum , Hesti
JUPIN (Jurnal Pendidikan Islam Nusantara) Vol. 3 No. 02 (2024): EDISI DESEMBER 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jupin.v3i02.1056

Abstract

Di era digital saat ini, transformasi teknologi informasi telah mendorong perubahan signifikan dalam sistem pendidikan global. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi-strategi efektif manajemen kurikulum dalam memanfaatkan potensi teknologi digital secara optimal. Penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan utama yang dihadapi, seperti keterbatasan akses teknologi dan resistensi terhadap perubahan. Dengan demikian, penelitian ini menyarankan adanya penyesuaian dalam pendekatan kurikulum yang berfokus pada pelatihan berkelanjutan untuk pendidik, kolaborasi antara pendidikan dan teknologi, serta evaluasi rutin terhadap implementasi kurikulum digital. Kami berharap hasil penelitian ini dapat memberikan informasi yang berguna bagi para pengambil kebijakan pendidikan, perancang kurikulum, dan pendidik dalam merancang dan melaksanakan program yang efektif di era digital, untuk memaksimalkan hasil pembelajaran dan mempersiapkan siswa menghadapi tantangan global yang semakin kompleks.
Co-Authors Anisa Tri Wulandari Karinah, Karinah Kusumaningrum, Hesti