Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Girsang, Rio Daska
Unknown Affiliation
Education Health Professions Nursing Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Kurikulum Untuk Meningkatkan Karakter Siswa Manalu, Rony Ismail; Siregar, Samsuddin; Girsang, Rio Daska; Barus, Elyezer Agustinus
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 2 No. 02 (2024): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Along with rapid social, cultural, work world changes, and technological advances, the Ministry of Education and Culture (KEMENDIKBUD) designed the Independent Curriculum to prepare students to face future challenges. This curriculum encourages creative, innovative, and relevant learning processes, as well as developing aspects of attitudes, knowledge, and skills. This study aims to examine the implementation of the curriculum to improve student character, the 2013 Curriculum (K13) with the Independent Curriculum and examine the implementation of the Independent Curriculum at SD Negeri 173308 Sibaragas in our study, namely the Implementation of the Curriculum to Improve Student Character. The research method used is qualitative, with an in-depth focus on the learning process and experience. The results of the study show that the K13 RPP has a more formal structure with 13 components, while the Independent Curriculum is more flexible, allowing teachers to adjust learning to student needs. The implementation of the Independent Curriculum at SD Negeri 173308 Sibaragas improves students' skills and independence in learning because students have good character in school and outside of school.
Upaya SMP HKBP Terhadap Sarana dan Prasarana Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Sembiring, Jepri; Barus, Elyezer; Girsang, Rio Daska
JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Vol 20 No 1 (2022): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v20i1.59421

Abstract

Dalam mata pelajaran PJOK sarana prasarana merupakan salah satu factor utama penunjang keterlaksanaan kegiatan belajar mengajar, Kelengkapan sarana PJOK seperti bola sepak, bola voli, bola basket dan di bidang atletik seperti cakram, lembing dan untuk tolak peluru harus sebanding dengan jumlah siswa yang ada, sehingga proses kegiatan belajar mengajar berjalan dengan lancar dan tujuan pembelajaran dapat tercapai, tujuan kami melakukan penelitian di SMP HKBP ini adalah untuk mencari tahu cara mengelola sarana dan prasarana yang baik, metode yang kami lakukan adalah Pada penelitian Menggunakan proses pengumpulan dan analisis data, penulis memilih pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan menggunakan wawancara, observasi. Hasil penelitian ialah keadaan sarana dan prasarana sekolah dikelola dengan baik. Dalam menyediakan sarana dan prasarana tentu saja dapat menggembangkan bakat dan talenta pada siswa sehingga dapat memotivasi para siswa. Sarana dan prasarana olahraga yang kurang memadai hal ini jelas berpengaruh pada siswa dalam pembelajaran kurang efektif dan efesien. Proses pembelajaran akan berjalan dengan baik apabila didukung salah satunya oleh sarana dan prasarana yang memadai. Pengelolaan meliputi perencanaan, pengadaan, penggunaan, inventarisasi, penghapusan, dan pengawasan. Pengelolaan sarana dan prasarana  berjalan dengan baik.
Co-Authors Barus, Elyezer Barus, Elyezer Agustinus Manalu, Rony Ismail Samsuddin Siregar Sembiring, Jepri