Claim Missing Document
Check
Articles

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN FOREHANDDRIVEMAHASISWA Siregar, Samsuddin
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 19, No 1 (2020): JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v19i1.18455

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas model pembelajaran berbasis permainan dalam meningkatkan keterampilan teknik dasar forehand drive tenis meja. Subjek penelitian adalahmahasiswa yangbelum terampil bermain tenis meja sebanyak 30 orang.Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan desainRondomized Control Group Pretest-Posttest.Hasil analisis diketahui bahwa kelompok pembelajaran berbasis permainanmemperoleh nilai rata-rata 5,800 dengan nilaisig(2-tailed) 0.00<0.05.Kemudian kelompok pembelajaran teknik dasar forehand drive tenis meja dengan model konvensionaldiperolehrata-rata 4,967 dengan nilai sig (2-tailed) 0.00<0.05.Berdasarkan hasil analisis data tersebut, dapat diketahui bahwa kedua kelompok model pembelajaran sama-sama memiliki nilai yang signifikan.Namun bila dilihat dari perolehan nilai rata-rata, kedua kelompok memiliki perbedaan, dimana nilai rata-rata kelompok model pembelajaran berbasis permainan lebih tinggi dibandingkan dengan nilai rata-rata kelompok model pembelajaran konvensional.Maka dapat dinyatakan bahwa model pembelajaran berbasis permainanlebih efektif bagi mahasiswayang ingin belajar teknik dasar forehanddrive tenis meja.
PENGEMBANGAN PERMAINAN TRADISIONAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANIDI TINGKAT SEKOLAH Samsuddin Siregar
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 19, No 74 (2013)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v19i74.4753

Abstract

“Pengembangan permainan tradisional dalam pembelajaran pendidikan jasmani khususnyapembelajaran lompat jauh, siswa merasa lebih senang dan tertarik dalam mengikuti proses belajarmengajar. Permainan rakyat atau permainan tradisional sebagai asset budaya bangsa perludilestarikan, digali dan ditumbuh kembangkan, karena selain merupakan olahraga atau permainanuntuk mengisi waktu luang, juga memiliki potensi untuk dapat lebih dikembangkan sebagai permainanyang bisa membantu dalam mencapai tujuan pendidikan. Dapat dimengerti bahwa permainantradisional dapat membantu dalam mencapai tujuan pembelajaran. Misalkan untuk pokok materilompat jauh, untuk memilih permainan tradisional yang akan digunakan dalam pembelajaran lompatjauh, guru harus melakukan penyeleksian permainan yang diutamakan memiliki hubungan karakteristikgerak dan otot apa yang digunakan secara dominan sesuai dengan gerakyang ada dalam lompat jauh.sehingga dengan penyeleksian yang cocok maka akan meningkatkan proses dan hasil belajar lompatjauh lebih efisien dan efektif”.
PEMBELAJARAN DARING GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SELAMA PANDEMI COVID-19 DI SUMATERA UTARA TAHUN 2020 Samsuddin Siregar
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 20, No 1 (2021): JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v20i1.26289

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deksriptif yang bertujuan mengungkap bagaimana pembelajaran daring yang dilakukan para guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) selama learning from home akibat Covid19 di Sumatera Utara.Responden dalam penelitian ini sebanyak 106 guru PJOK yang tersebar di 33 Kabupaten Kota Provinsi Sumatera Utara.Instrumen yang digunakan dalam penelitian iniadalah angket, angket tersebut disusun dalam google form kemudian disebarkan secara online untuk diisi oleh responden.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis kuantitatif (deskriptif persentase). Dalam penelitian ini ada 4 (empat) aspek yang menjadi fokus penelitian yaitu aspek penguasaan guru PJOK terhadap informasi dan teknologi, aspek layanan guru PJOK dalam menjalankan proses pembelajaran secara daring, aspek strategi guru dalam memenajemen pembelajaran daring agar siswa termotivasi dalam belajar, dan aspek penilaian yang dilakukan guru secara daring.Berdasarkan analisis data hasil penelitian menunjukkan bahwa penguasaan guru PJOK terkait informasi teknologi (IT) pembelajaran sudah dapat dikategorikan baik, dari 106 guru yang diobservasi, 60,8 % menerapkan pembelajaran online secara baik dan 39,2% dapat dikategorikan kurang.Rekomendasi atas hasil penelitian ini, diharapkan guru yang belum baik dalam pembelajaran daring agar terus berinovasi dan meningkatkan kompetensinya melalui berbagai pelatihan yang ada.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN FOREHANDDRIVEMAHASISWA Samsuddin Siregar; Nono Hardinoto
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 19, No 1 (2020): JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v19i1.32767

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas model pembelajaran berbasis permainan dalam meningkatkan keterampilan teknik dasar forehand drive tenis meja. Subjek penelitian adalahmahasiswa yangbelum terampil bermain tenis meja sebanyak 30 orang.Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan desain Rondomized Control Group Pretest-Posttest. Hasil analisis diketahui bahwa kelompok pembelajaran berbasis permainanmemperoleh nilai rata-rata 5,800 dengan nilaisig(2-tailed) 0.00<0.05.Kemudian kelompok pembelajaran teknik dasar forehand drive tenis meja dengan model konvensionaldiperolehrata-rata 4,967 dengan nilai sig (2-tailed) 0.00<0.05.Berdasarkan hasil analisis data tersebut, dapat diketahui bahwa kedua kelompok model pembelajaran sama-sama memiliki nilai yang signifikan.Namun bila dilihat dari perolehan nilai rata-rata, kedua kelompok memiliki perbedaan, dimana nilai rata-rata kelompok model pembelajaran berbasis permainan lebih tinggi dibandingkan dengan nilai rata-rata kelompok model pembelajaran konvensional.Maka dapat dinyatakan bahwa model pembelajaran berbasis permainanlebih efektif bagi mahasiswayang ingin belajar teknik dasar forehanddrive tenis meja.
SENAM DAN FLEKSIBILITAS TERHADAP PENURUNAN LEMAK TUBUH PADA ANGGOTA KLUB SENAM ROSALINE MEDAN Faridah, Eva; Samsuddin Siregar
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 1 No. 1 (2021): March: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (564.913 KB) | DOI: 10.52188/ijpess.v1i1.134

Abstract

Applications-Based Learning Media to Improve Students’ Table Tennis Basic Skills: Viewing its Effectiveness Samsuddin Siregar; Eva Faridah; Rosmaini Hasibuan
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 1 (2023): AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v15i1.2206

Abstract

This study aims to test the effectiveness of application-based learning media in improving basic table tennis technical skills. The sample in this study involved students consisting of two groups, namely the experimental group of 15 people and the control group of 15 people. The research was carried out online, and this was because it was still in an emergency due to the Covid-19 pandemic. The method used in this study is an experimental method to see the difference in skill levels of the two research groups. The data collection technique used is performance tests. Then the data were analyzed by calculating the percentage. The results of data analysis obtained through skill performance tests show that the level of basic table tennis technical skills in the experimental group and the control group both have good results. However, looking at the comparison of the percentage levels obtained by the two groups, it can be seen that the experimental group has a higher skill level percentage than the control group. An experimental group is a group whose learning activities use application-based learning media. Based on the research results above, it can be concluded that online learning using application-based media can improve students’ understanding and skills in basic table tennis technical material.
PON XXI Survey in North Sumatra on High School Students Timbul Mugabe Siregar; Samsuddin Siregar; Amir Supriadi; Rafika Ardilla
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 7 No 2 (2023): JUNE (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v7i2.26897

Abstract

This study aims to measure the knowledge of high school students about PON XXI which will be held in North Sumatra - Aceh in 2024. This research uses a qualitative descriptive method with survey techniques. The sample for this research was 192 people from several schools with 3 districts/cities namely area of ​​Medan city, Deli Serdang Regency, and Serdang Bedagai Regency. Data collection techniques using observation and questionnaires. Based on research results from the questionnaire, information was obtained that 47 students (23.9%) had never heard of PON 93 people (47.2%) students did not understand about PON 37 people (17.3%) students did not know at all how many years PON was held. 16 people (8.1%) students did not know where the host of PON XXI would be held; and 118 people (59.9%) students responded to know the attributes of PON XX in Papua. From the results of the data obtained, it is known that there are still many high school/equivalent students who do not know about the grand PON event which will be held in 2024 in North Sumatra and Aceh. It can be seen from the average percentage obtained by 31.3% of students who do not have knowledge about PON and the events that will be held in 2024.It can be concluded that it is necessary to carry out socialization about PON XXI which will be held in North Sumatra - Aceh in 2024.
Penerapan bahan ajar passing bawah berbasis aplikasi bagi siswa sekolah dasar negeri 01 Perkebunan Tanah Itam Ulu Samsuddin Siregar; Gomgom Hutasoit; Hariadi Hariadi
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 22, No 3 (2023): October
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v22i3.15610

Abstract

Berdasarkan hasil studi pendahuluan 79% guru sekolah dasar di Kabupaten Batubara masih menggunakan bahan ajar cetak dalam materi Pendidikan jasmani. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas bahan ajar berbasis aplikasi dalam meningkatkan keterampilan passing bawah bola voli siswa Sekolah Dasar Negeri (SDN) UPT Perkebunan Tanah Itamulu. Bahan ajar ini merupakan hasil riset pengembangan yang dilakukan melalui uji validitas, uji pemakaian (skala kecil dan skala besar). Penelitian ini dilakukan mulai bulan Juli 2022 sampai Oktober 2022 di Sekolah UPT SDN 01 Perkebunan Tanah Itam Ulu Kec. Datuk Lima Puluh Kabupaten Batubara, Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif model Borg and Ghall. Subjek penelitian ini adalah siswa SDN 01 Perkebunan Tanah Itam Ulu sebanyak 50 orang. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket. Dan teknik analisis data menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian dilihat dari hasil penilaian ahli materi (90,4%) dan ahli media (90,1%). Hasil uji pemakaian skala kecil 84% (baik) dan skala besar 88,3% (baik). Berdasarkan data hasil penelitian ini maka bahan ajar passing bawah bola voli berbasis aplikasi layak digunakan siswa dalam pembelajaran passing bawah bola voli di SDN UPT Perkebunan Tanah Itam Ulu Kecamatan Datuk Lima Puluh Kabupaten Batubara. Dengan demikian bagi guru yang ingin mengajarkan passing bawah bola voli dapat menjadikan bahan ajar aplikasi ini sebagai salah satu pilihan bahan ajar pada siswa dalam materi passing bawah bola voli. karena bahan ajar ini dapat digunakan secara mandiri oleh siswa melalui handpone android.
Effectiveness of Digital Table Tennis Teaching Materials in Improving Students' Cognitive Ability Samsuddin Siregar; Rosmaini Hasibuan; Mahmuddin
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 7 No 3 (2023): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v7i3.28252

Abstract

This research is a research activity testing the effectiveness of table tennis digital teaching materials, which previously this product has gone through a development process (expert judgment, small-scale field tests and large-scale field tests). This study aims to obtain teaching material products that are effectively used by students in learning table tennis. The method used in this research is the experimental method. The subjects involved in this study were 30 experimental groups and 30 control groups. The subjects of this study were students who were taking table tennis courses at the Physical Health and Recreation Education Study Program, Medan State University. The data analysis technique used in this study is the feasibility percentage technique. Based on the results of data analysis, it can be described that the results of the research can be seen from the results of the pretest, the two groups have almost the same percentage of learning outcomes. where the experimental group's pretest results were 41.92% while the control group was 42.50% with a difference of 0.88%. Based on this percentage, it can be categorized that student learning outcomes in the cognitive aspect have not been completed. Furthermore, the results of the post-test of the two groups experienced an increase from the results of the pre-test, where the experimental group achieved a completeness percentage of 92.2% while the control group was 82.1%, this percentage can be categorized as complete classically, but in the post-test results the percentage of the experimental group was higher than with the percentage of the control group. Based on this research data, it can be concluded that the digital materials developed in this study are suitable for use by educators as teaching materials in table tennis lectures.
PENGARUH LATIHAN SMASH BERBASIS TARGET GAMES TERHADAP KEMAMPUAN SMASH BULUTANGKIS Hasibuan, Nurman; Siregar, Samsuddin; Samosir, Agus Salim; Hasibuan, Muhammad Nustan
Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan Vol 7, No 2: Oktober 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/so.v7i2.50810

Abstract

Pukulan smash dalam bulutangkis merupakan pukulan menyerang yang dilakukan dengan memukul shuttlecock sekeras mungkin dan tajam ke bawah serta mengarah ke arah lapangan lawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan smash berbasis target games terhadap kemampuan smash bulutangkis. Penelitian ini menggunakan metode eksprimen dan desain penelitian menggunakan one group pretest-posttest design. Subyek yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 60 orang terdiri dari 30 orang kelompok eksprimen dan 30 orang kelompok kontrol. pada baris t-test for Equality Means  diperoleh harga t = 10,154, db = 58 dan sig. (2-tailed) atau p-value = 0,000/2 = 0,000 < 0,05, atau Ho ditolak. Dengan demikian, hipotesis yang diajukan teruji oleh data, sehingga disimpulkan bahwa latihan smash bulutangkis berbasis target games dapat meningkatkan kemampuan smash pemain. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh latihan smash berbasis target games terhadap peningkatan kemampuan smash bulutangkis pemain pemula. Dengan demikian, latihan smash berbasis target games dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan pukulan smash pemain dalam permainan bulutangkis.Kata kunci: Bulutangkis, smash, target games, kemampuan smash.
Co-Authors Abdillah, Irvan Affandi, Mhd Rizki Agung Sunarno, Agung Agung Wahyudi Agusmal Ahady, Muhammad Yan Ahmad Hidayat Ahmad Muchlishin Natas Pasaribu Albadi Sinulingga Albert Efendi Pohan Alpino Susanto Amalia, Cindy Rasika Anak Agung Gede Sugianthara Anggraini, Cindy Angraini, Cyintia Anugrah Purba, Bayu Christo Apri Ebrata Purba Ariq, Muhammad Aritonang, Tri Suci Aufan, Rifqi Aulia Rahman Bancin, Lamkasea Banurea, Fandi Akbar Barton , Gertude Barus, Dodi Barus, Elyezer Agustinus Bernike, Anof Berutu, Fifi Vellina Br Manurung, Ira Kenyosi Br Marbun, Yohana Dede Br. Sembiring, Nazwa Aulia Zulna Burgueño , Rafael Cristian, Daniel Cristovel Saragih Damanik, Sarto Greos DANIEL SITORUS Desi Rahmawati Dewi, Rahma El Roy Gulo Eva Faridah EVA FARIDAH Fadly, Muhammad Arif Felix Adriano Tarigan Sibero Friskila Aryanti Lumban Batu Giawa, Ingat Berkat ginting, Ariel Ginting, Dimmichael Ginting, Elvita Ersama Br Ginting, Zaky Perdamenta Girsang, Rio Daska Gomgom Hutasoit Gula , Louie Peter Gultom, Agung Habib, Farhan Harahap, Latifa Harahap, Miftahul Irfanda Hariadi Hariadi Hasudungan Sitompul , Brian putra Himawan, Azril Hulu, Agil Hagaini Hutagalung, Benny J. Hutasoit, Rido Pandu Ikhwani, Nurul Indra Kasih Jodi Irawan Juli Rachmadani Hasibuan Khairul Azmi Lubis L Silalahi, Anju William Lea, Felisa Romo Longakit, Jet C. Lubis, Fendra Ananta Lubis, Ferdi Hasan M. Irfan Mahmuddin Mahmuddin Manalu, Rony Ismail Manik, Titus Maretama Situmorang, Remika Marpaung, Aidil Arifin Mesnan . Mubik Ihtajuddin Hammas Muhammad Arif Muhammad Faizal Abd. Ghani Muhammad Irfan MUHAMMAD NUSTAN HASIBUAN, MUHAMMAD NUSTAN MUHAMMAD RIZAL Nabawi, Mochi Luthfi Nasution, Muhammad Reza Nono Hardinoto Nurhayati Simatupang, Nurhayati Nurman Hasibuan Onyas Widianingsih Panggabean, Febrina Parinduri, Aqilah Ramadhani Perangin-Angin, Ahmad Pippo Perdinan Tarigan, Eykel Dwi Purba, Harry Mustary Purba, Ilham Ari Affandi Purba Putra, Rifqi Andriansyah Putri, Icha Amelia Rafika Ardilla Rahmahani, Aisyah Raja, Marianti Br.Lumban Reny Trisusanti Ritonga, M Fauzan Rizki Siregar, Nanda Aulia Rizky Hidayat, Rizky Rizky, Vicky Rosmaini Hasibuan Royhan Taher Rumahorbo, Vita Tanti I. Sabaruddin Yunis Bangun Salsabila, Firyal Samosir, Agus Salim Sanusi Hasibuan Saragih, Cristovel Saragih, Devi Uliani Br Sembiring, Jepti Siboro, Roy Gonzales Sihombing, Jesrin Silitonga, Andreas Jeremy Simamora, Samuel I. Simanjuntak, Amka Sejahtera Simbolon, Ferdinandus Sinaga, Dinul F. Sinaga, Indri Patricia A Sinaga, Josua Al Ch. Sinaga, Ridho Albert Sirait, Aldi Siregar, Amalia Zahro Sitepu, Anjelika Adisti Situmorang, Josua J. situmorang, michael Steven Parningotan Pardede Suman Hasibuan, Janter Andre Supriadi, Amir Suryadi Damanik Suwandira, Suwandira syafrizal Syahbandi, Fahmi Talentia Talentia tanjung, Khairul azan Tarigan, Felix Adriano Tarigan, Ibrena TAUHID, IMAN Timbul Mugabe Siregar Tosun, Yagmur Tubagus Pamungkas Valianto, Budi Wiyanti, Della Zai, Edi Berkat Zarei, Azadeh Zebua, Syukur Damai Zuhriyah Zuhriyah