Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Acta Psychologia
Malau, Lidya
Unknown Affiliation
Humanities Education Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Adaptasi Authentic Leadership Inventory (ALI) versi Indonesia Malau, Lidya; Widyastuti, Tria
Acta Psychologia Vol. 6 No. 2 (2024)
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ap.v6i2.72100

Abstract

Kepemimpinan otentik merupakan kepemimpinan yang mempromosikan cara kerja sehat secara psikologis dalam membangun iklim kerja positif. Persepsi terhadap kepemimpinan otentik di berbagai budaya dapat berbeda sehingga perlu dikaji lebih lanjut. Akan tetapi, masih terdapat keterbatasan dalam mengakses instrumen kepemimpinan otentik di Indonesia. Oleh karena itu, perlu adanya pengembangan instrumen melalui adaptasi salah satu alat ukur kepemimpinan otentik yaitu Authentic Leadership Inventory (ALI). Proses adaptasi melalui beberapa tahapan yaitu permohonan izin forward translation, sintesis, back translation, back translation review, pilot test, dan field test. Uji lapangan dilakukan secara online menggunakan google form. Partisipan yang terlibat adalah 119 karyawan dengan rentang usia 18-58 tahun. Hasil analisis CFA menunjukkan bahwa ALI dengan model 4 faktor memiliki indeks yang mendekati fit. Reliabilitas ALI versi bahasa Indonesia 0,640-0,738. Perlu adanya uji psikometrik dengan sampel yang lebih besar untuk memperkuat properti psikometri dari ALI versi Indonesia.
Optimisme sebagai prediktor career adaptability pada mahasiswa tingkat akhir Malau, Lidya; Rilis Asterina
Acta Psychologia Vol. 7 No. 2 (2025): Vol 7 Issu 2 [2025]
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ap.v7i2.91075

Abstract

Mahasiswa tingkat akhir sebagai calon lulusan perlu memiliki kesiapan karier yang adaptif meliputi kemampuan untuk merencanakan, mengeksplorasi, mengontrol, serta menunjukkan kepercayaan diri dalam menghadapi tuntutan dan perubahan karier. Optimisme, sebagai pandangan positif terhadap masa depan diyakini sebagai salah satu faktor yang berkontribusi terhadap kemampuan tersebut. Namun, penelitian yang mengkaji peran optimisme dalam memprediksi career adaptability beserta dimensi-dimensinya masih terbatas, khususnya pada mahasiswa tingkat akhir. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran optimisme sebagai prediktor career adaptability pada mahasiswa tingkat akhir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei. Penelitian ini melibatkan 134 mahasiswa tingkat akhir sarjana dan sarjana terapan yang diambil menggunakan teknik accidental sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala Career Adapt-Abilities Scale (CAAS) dan Life Orientation Test-Revised versi Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa optimisme berperan sebagai prediktor career adaptability. Optimisme juga berperan dalam memprediksi tiga dari empat dimensi career adaptability: career concern, career curiosity, dan career confidence. Namun, optimisme tidak memprediksi dimensi career control.
Co-Authors Rilis Asterina Tria Widyastuti