Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat
Ahrani, Afifa
Unknown Affiliation
Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penyuluhan Pembuatan Serundeng Pisang Di Jorong Mudiak Palupuah, Kab Agam Sumatera Barat Ahrani, Afifa; Aidil Fitra, Aldi; Nabila Khaira, Annisa; Hasibuan, Anirahmadani; Mustaqim, Arrafi; Devani, Jessica; Sausana Saffanah, Nabillah; Salda Annefa, Putri; Irwanda, Yulia; Afnuhazi, Ridhyalla
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 4 No 5 (2024): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v4i5.799

Abstract

Penyuluhan ini bertujuan untuk memperkenalkan teknik pembuatan serundeng pisang sebagai salah satu diversifikasi produk berbasis pisang kepada masyarakat di Jorong Mudiak Palupuah, Kabupaten Agam, Sumatera Barat. Metode penyuluhan melibatkan demonstrasi langsung, diskusi kelompok, dan pendampingan dalam praktek pembuatan serundeng pisang. Masyarakat sangat antusias dan mampu mengaplikasikan ilmu yang diberikan. Diharapkan kegiatan ini dapat meningkatkan keterampilan masyarakat dalam mengolah pisang menjadi produk bernilai ekonomis dan membantu warga untuk membuka lahan bisnis.
Support Sistem Keluarga Dalam Mewujudkan Anak Usia Dini Yang Disiplin Ahrani, Afifa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi peran support system keluarga dalam membentuk kedisiplinan anak usia dini di Indonesia, yang menjadi semakin penting di tengah tantangan modernisasi dan pengaruh media digital. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana dukungan emosional, fisik, dan material dari keluarga dapat membantu anak mengembangkan sikap disiplin. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan teknik triangulasi sumber untuk memastikan validitas data dari berbagai referensi yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan emosional, seperti perhatian dan pujian, serta dukungan fisik melalui penyediaan fasilitas belajar, memiliki dampak signifikan terhadap pengembangan kedisiplinan anak. Selain itu, pendekatan disiplin yang positif, seperti metode _time-out_ dan penghargaan, lebih efektif dibandingkan dengan hukuman fisik atau verbal. Implikasi dari penelitian ini menyarankan perlunya edukasi bagi orang tua tentang metode disiplin yang ramah anak dan pentingnya menciptakan lingkungan keluarga yang kondusif bagi perkembangan karakter anak. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap literatur pendidikan anak usia dini serta kebijakan terkait.
Co-Authors Afnuhazi, Ridhyalla Aidil Fitra, Aldi Devani, Jessica Hasibuan, Anirahmadani Irwanda, Yulia Mustaqim, Arrafi Nabila Khaira, Annisa Salda Annefa, Putri Sausana Saffanah, Nabillah