Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi
Suhaidi, Mustahzzihim
Unknown Affiliation
Computer Science & IT

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Game Monopoly Bahaya Narkoba Sebagai Media Edukasi Berbasis Android Di BNN Kota Dumai Kirawan, Hari; Sellyana, Ari; Suhaidi, Mustahzzihim
Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Vol. 12 No. 2 (2024): Juli - Desember 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/jutekinf.v12i2.691

Abstract

Communication between computer and android devices and networks can provide great benefits, especially in the delivery of information or learning. One of the media that can be used in the delivery of information or learning is a game or game. Information about the dangers of drugs presented by BNN Kota Dumai sometimes makes students less interesting and makes them less interested. BNN Kota Dumai is an institution tasked with preventing and eradicating narcotics abuse. BNN Kota Dumai in carrying out counseling on the dangers of drugs is still in the form of counseling activities. So that BNN Kota Dumai needs something interesting that can be used as a supporting tool in providing multimedia-based information. BNN Dumai City in conducting counseling on the dangers of drugs still uses PowerPoint which is still less effective and boring. It directly makes students less interested in participating in counseling on drug abuse in Dumai City, especially among high school students in Dumai City.
Implementasi Media Pembelajaran Bahasa Inggris Pada Kelas VII Berbasis Android Savitry, Eka; Urva, Gellysa; Suhaidi, Mustahzzihim
Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Vol. 12 No. 2 (2024): Juli - Desember 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/jutekinf.v12i2.802

Abstract

Kemajuan teknologi sudah berkembang sangat pesat dan cepat, salah satunya adalah bidang pendidikan. Seorang tenaga pengajar dibidang pendidikan harus berupaya dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai guru guna meningkatkan kualitas pendidikan. Salah satunya menggunakan media pembelajaran. Media Pembelajaran merupakan alat bantu yang digunakan untuk memperagakan fakta, konsep, prinsip atau prosedur tertentu agar tampak lebih nyata atau konkrit. Media pembelajaran dapat menumbuhkan sikap positif siswa terhadap materi dan proses belajar. Proses pembelajaran menjadi lebih menarik apabila menggunakan media yang tepat sehingga siswa termotivasi untuk mencintai ilmu pengetahuan yang sedang dipelajarinya. Dikarenakan informasi pembelajaran saat ini masih disajikan dalam bentuk buku terkadang membuat anak - anak merasa kurang tertarik, karena media pembelajaran yang di tampilkan hanya berupa teks dan gambar yang tidak dapat divisualisasikan sehingga tampilannya membosankan. Oleh karena itu, diperlukan sebuah media pembelajaran berbasis teknologi yang relevan dengan kebutuhan siswa yang mudah diakses dan dapat mendukung proses pembelajaran.
Game Monopoly Bahaya Narkoba Sebagai Media Edukasi Berbasis Android Di BNN Kota Dumai Kirawan, Hari; Sellyana, Ari; Suhaidi, Mustahzzihim
Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Vol. 12 No. 2 (2024): Juli - Desember 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/jutekinf.v12i2.691

Abstract

Communication between computer and android devices and networks can provide great benefits, especially in the delivery of information or learning. One of the media that can be used in the delivery of information or learning is a game or game. Information about the dangers of drugs presented by BNN Kota Dumai sometimes makes students less interesting and makes them less interested. BNN Kota Dumai is an institution tasked with preventing and eradicating narcotics abuse. BNN Kota Dumai in carrying out counseling on the dangers of drugs is still in the form of counseling activities. So that BNN Kota Dumai needs something interesting that can be used as a supporting tool in providing multimedia-based information. BNN Dumai City in conducting counseling on the dangers of drugs still uses PowerPoint which is still less effective and boring. It directly makes students less interested in participating in counseling on drug abuse in Dumai City, especially among high school students in Dumai City.
Implementasi Media Pembelajaran Bahasa Inggris Pada Kelas VII Berbasis Android Savitry, Eka; Urva, Gellysa; Suhaidi, Mustahzzihim
Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Vol. 12 No. 2 (2024): Juli - Desember 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/jutekinf.v12i2.802

Abstract

Kemajuan teknologi sudah berkembang sangat pesat dan cepat, salah satunya adalah bidang pendidikan. Seorang tenaga pengajar dibidang pendidikan harus berupaya dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai guru guna meningkatkan kualitas pendidikan. Salah satunya menggunakan media pembelajaran. Media Pembelajaran merupakan alat bantu yang digunakan untuk memperagakan fakta, konsep, prinsip atau prosedur tertentu agar tampak lebih nyata atau konkrit. Media pembelajaran dapat menumbuhkan sikap positif siswa terhadap materi dan proses belajar. Proses pembelajaran menjadi lebih menarik apabila menggunakan media yang tepat sehingga siswa termotivasi untuk mencintai ilmu pengetahuan yang sedang dipelajarinya. Dikarenakan informasi pembelajaran saat ini masih disajikan dalam bentuk buku terkadang membuat anak - anak merasa kurang tertarik, karena media pembelajaran yang di tampilkan hanya berupa teks dan gambar yang tidak dapat divisualisasikan sehingga tampilannya membosankan. Oleh karena itu, diperlukan sebuah media pembelajaran berbasis teknologi yang relevan dengan kebutuhan siswa yang mudah diakses dan dapat mendukung proses pembelajaran.
Co-Authors Gellysa Urva Kirawan, Hari Savitry, Eka Sellyana, Ari