Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penguatan Pemasaran Produk Kopi Kelompok Triguna Karya Kintamani Bangli Widari Upadani, I Gusti Ayu; Kadek Surya Adi Saputra; Ayu Chrisniyanti; Gusti Ngurah Aditya Krisnawan; Evi Triandini; I Nyoman Suraja Antarajaya
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 7 No. 1 (2024): Nopember
Publisher : Direktorat Penelitian, Pengabdian Masyarakat, dan HKI Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v7i1.417

Abstract

Kelompok “Triguna Karya” adalah kelompok subak yang bergerak dalam bidang pengolahan dan pemasaran Kopi Arabika di Kabupaten Bangli. Jenis produk kopi yang diolah dan dipasarkan adalah sebagian besar dalam bentuk kopi beras, namun ada beberapa kelompok juga melakukan pengolahan kopi dalam bentuk kopi sangrai dan kopi bubuk. Beberapa permasalahan dihadapi kelompok seperti teknik pemasaran sebagian besar dilakukan secara konvensional serta kegiatan promosi produk belum dilakukan secara intensif. Tujuan kegiatan pengabdian untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta  kelompok melalui penguatan dalam bidang pemasaran produk kopi dan penggunaan media sosial. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian  adalah 1) pemberian teori, 2) diskusi dan tanya jawab, 3) praktek cara penggunaan media sosial (Facebook, Instagram) melalui webprofile yang akan dibuatkan oleh tim pelaksana dari ITB Stikom Bali 4) dokumentasi dan 5) monitoring dan evaluasi kegiatan.  Pemberian teori disampaikan secara langsung kepada peserta yang berjumlah 20 orang (sebagai perwakilan). Target luaran yang  dicapai melalui kegiatan pengabdian ini adalah peningkatan pengetahuan dan keterampilan anggota kelompok dalam bidang pemasaran produk kopi dan promosi melalui webprofile serta perbaikan desain kemasan. Publikasi akan dilakukan pada media massa lokal, video kegiatan berdurasi 5 menit pada Youtube, publikasi pada WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Popular STIKOM Bali.
Pengembangan Game Edukasi Interaktif “Balinese Quiz” sebagai Media Pembelajaran Bahasa Bali untuk Generasi Muda Kadek Surya Adi Saputra; Ayu Chrisniyanti; Ida Ayu Mirah Cahya Dewi
Jurnal Publikasi Ilmu Komputer dan Multimedia Vol. 5 No. 1 (2026): Januari: Jurnal Publikasi Ilmu Komputer dan Multimedia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jupikom.v5i1.6230

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pengembangan game edukasi interaktif Balinese Quiz sebagai media pembelajaran Bahasa Bali bagi generasi muda. Permasalahan utama yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya minat serta pemahaman generasi muda terhadap Bahasa Bali akibat dominasi bahasa nasional dan asing, serta keterbatasan media pembelajaran digital yang menarik, interaktif, dan mudah digunakan. Tujuan penelitian ini adalah merancang dan mengimplementasikan game edukasi berbasis kuis yang mampu meningkatkan minat belajar Bahasa Bali sekaligus memiliki tingkat usability yang baik. Metode yang digunakan adalah Rapid Application Development (RAD) yang meliputi tahapan requirements planning, user design, construction, dan implementation, dengan pemodelan sistem menggunakan Unified Modeling Language (UML). Implementasi game dilakukan menggunakan Unity dengan dukungan elemen visual dua dimensi, audio, dan mekanisme kuis interaktif. Pengujian sistem dilakukan melalui Black Box Testing untuk memastikan fungsionalitas aplikasi serta System Usability Scale (SUS) untuk mengukur tingkat kemudahan penggunaan dengan melibatkan 30 responden. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fitur aplikasi berfungsi dengan baik dan nilai usability menunjukkan kecenderungan penilaian positif, dengan total tanggapan non-negatif mencapai 63,3%. Temuan ini mengindikasikan bahwa game Balinese Quiz mampu diterima dengan baik sebagai media pembelajaran Bahasa Bali. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa pengembangan game edukasi berbasis RAD efektif dalam menghasilkan media pembelajaran Bahasa Bali yang interaktif, fungsional, dan memiliki tingkat usability yang baik, sehingga berpotensi mendukung pelestarian bahasa daerah melalui pendekatan digital.