Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Belalek Irajagaddhita : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kharismatik : Jurnal Ilmu Pendidikan
Rahmatulloh, Reiga
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Upaya Peningkatan Kemitraan Kerja di SMK Al-Masturiyah Langkaplancar Sidik, Anggi Mahmud; Handayani, Fitri; Rahmatulloh, Reiga
Irajagaddhita Vol. 1 No. 2 (2023): Irajagaddhita : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/irajagaddhita.v1i2.97

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui kemampuan kepala sekolah dalam menjalin kemitraan kerja yang meliputi: perencanaan strategi kepala sekolah dalam menjalin kemitraan kerja; pelaksanaan strategi kepala sekolah dalam menjalin kemitraan kerja; dan pengendalian strategi kepala sekolah dalam menjalin kemitraan kerja. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Jenis data dalam penelitian ini diklasifikasikan menjadi data primer dan sekunder, metode pengumpulan data terdiri dari wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi kepala sekolah dalam menjalin kemitraan kerja di SMK Al-Masturiyah Langkaplancar terdiri dari beberapa kegiatan. (1) Perencanaan strategi kepala sekolah dalam menjalin kemitraan kerja dilakukan dari tahap menetapkan tujuan, menentukan sasaran, membuat kesepakatan dalam bentuk Memorandum of Understanding (MoU), Menyiapkan kompetensi, Penanaman attitude dan koordinasi pengurusan. (2) Pelaksanaan strategi kepala sekolah dalam menjalin kemitraan kerja meliputi proses sinkronisasi kurikulum, komunikasi sekolah, dan Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin). (3) Pengendalian strategi kepala sekolah dalam menjalin kemitraan kerja dilaksanakan dengan dua cara yang pertama pengendalian pelaksanaan dan yang kedua pengendalian pelaksanaan.
Strategi Manajemen Pemasaran Sekolah Berbasis Pendidikan Multikultural di Sekolah Menengah Kejuruan: Strategic School Marketing Management Based on Multicultural Education in Vocational Secondary Schools Rahmatulloh, Reiga
Risalah Kharisma Vol 1 No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Kharisma Cicurug Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70757/kharismatik.v1i2.53

Abstract

This study explores the educational marketing management strategy based on multicultural values implemented by a vocational high school in Parigi. The central issue addressed is how the school effectively attracts prospective students amid the challenges of social and cultural diversity within the surrounding community. The purpose of this study is to describe in depth the stages of marketing strategies employed to build institutional appeal and differentiation. This research uses a qualitative approach with a case study method, and data were collected through in-depth interviews, observation, and documentation. The findings reveal that the school’s marketing strategy is structured through eight key stages, including environmental analysis, team formation, unique program offerings, provision of supporting facilities, value-based educational exchanges, strategy execution, market segmentation, and continuous promotion and evaluation. The study concludes that the success of educational marketing lies not only in the quantity of promotion but also in the school’s ability to build values, social engagement, and a multicultural image. The implication is that educational institutions must design adaptive, value-based, and contextually relevant marketing strategies to foster sustainable relationships with the community.
MANAJEMEN KONPLIK STRATEGI PENYELESAIAN DAN TEKNIK BERNEGOSIASI TERHADAP KONPLIK MELANJUTKAN KULIAH SISWA KELAS IX DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 PANGANDARAN Rahmatulloh, Reiga; Sidik, Wisnu Permana
Belalek Vol. 1 No. 1 (2023): BELALEK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Journal of Community Services)
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/belalek.v1i1.1658

Abstract

Pendekatan dalam konplik minat sisiwa yang melanjutkan ke jenjang lebih tinggi, yang di gunakan oleh guru Bimbingan Konseling dalam mengatasi konflik. Penyelesaian konflik yang terjadi di laksankan dnegan metode negosiasi dan metode penyelesaian, padap penggunaan metode negosiasi pada penyelesaian konflik pada siswa kelas 12. Metode penelitian ini di laksanakan dengan pendekatan kualitatif diskriptif, dan metode pengumpulan data dengan cara wawancara terhadap narasumber yang bersangkutan dalam pokus penelitian. Metode yang di gunakan dalam penedekatan permasalahan ini menggunakan system negosiasi dan penyelesaian masalah. Pendekatan negosiasi yang di laskanakan dengan cara negosiasi secara personal dengan peserta didik, dan metode pendekatan penyelesaian konplik dengan system diskusi mengenai urgensi dan resioko dalam menlanjutkan ke perguruan tinggi dan universitas
Co-Authors Fitri Handayani Sidik, Anggi Mahmud Sidik, Wisnu Permana