Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Isyrof: Jurnal Bimbingan Konseling Islam DA'WA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam
Aminsyah, Ummi Kalsum
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Family Support dalam Proses Pemulihan Residen Rehabilitasi Napza Aminsyah, Ummi Kalsum; Syailendra, Muhammad Arif
DA'WA: Jurnal Sosial dan Dakwah Vol 4 No 1 (2024)
Publisher : Program Studi Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah IAI Miftahul Ulum Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36420/dawa.v4i1.531

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui family support dalam proses pemulihan pasien rehabilitasi napza Jenis penelitian ini ialah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. objek yang diteliti melaui informan 2 orang konselor adiksi, 4 orang residen, dan 4 keluarga residen, Pengumpulan data sekunder ini dilakukan sebelum atau bersamaan dengan penelitian lapangan. Pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh dari hasil wawancara, observasi, dan dekomentasi dengan mengorganisasikan data ke dalam kategori, menjabarkan ke dalam unit-unit, Menyusun, memilih data dan membuat Kesimpulan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan maka dapat disimpulkan bahwa adanya dukungan dalam pemulihan korban penyalahgunaan NAPZA di Rehabilitasi dan terjalani dengan baik seperti memberikan rasa aman bagi residen. Perhatian keluarga, seperti mencukupi kebutuhan fisik dan emosional, seperti komunikasi rutin melalui telepon atau kunjungan langsung, membantu residen merasa dihargai dan didengar. Kehangatan berupa pelukan, kata-kata penghiburan, dan suasana rumah yang nyaman menciptakan rasa diterima. Nasihat yang bijak dan motivasi keluarga memberi arah positif dalam pemulihan. Selain itu, suasana aman tanpa konflik dan komunikasi yang terbuka mendukung residen untuk lebih percaya diri. Dukungan berkelanjutan, termasuk pengawasan lembut dan pendampingan, memberi rasa aman dalam menghadapi tantangan pemulihan. Terdapat ada hubunga antara dukungan keluarga dengan kesembuhan atau pemulihan korban penyalahgunaan NAPZA. Semua bentuk dukungan ini, baik yang bersifat emosional maupun praktis, berkontribusi besar dalam memberikan residen rasa nyaman, aman, dan termotivasi untuk sembuh. Selain itu juga untuk proses dukungan dari keluarga kepada residen agar berjalan dengan lancar yaitu adanya proses konseling antara residen dan keluarga. Kata Kunci: Family Support, Pemulihan, Residen
Optimalisasi Layanan Bimbingan dan Konseling untuk Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa di Madrasah Aliyah Tanjung Pura: Pendekatan Inovatif dan Efektif Inas Hayati; Muhammad Arif Syailendra; Aminsyah, Ummi Kalsum
Al-Isyrof: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Vol. 7 No. 1 (2025): Al-Isyrof: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam
Publisher : PRODI BIMBINGAN KONSELING ISLAM INSTITUT AGAMA ISLAM SUNAN KALIJOGO MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51339/isyrof.v7i1.3350

Abstract

Banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menjaga konsistensi dan kedisiplinan dalam belajar, terutama di tingkat pendidikan menengah. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana layanan bimbingan dan konseling dapat berkontribusi dalam meningkatkan disiplin belajar siswa di Madrasah Aliyah Tanjung Pura. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus untuk mengkaji pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling (BK) dalam meningkatkan disiplin belajar siswa di Madrasah Aliyah Tanjung Pura. Subjek penelitian terdiri dari guru BK dan kepala madrasah, kesiswaan, serta enam siswa yang dipilih dari masing-masing kelas. Prosedur penelitian dimulai dengan observasi partisipan terhadap pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling, diikuti dengan wawancara semi-struktur dengan pihak terkait untuk menggali pengalaman mereka terhadap layanan bimbingan dan dampaknya terhadap disiplin belajar siswa. Instrumen yang digunakan adalah pedoman wawancara semi-struktur dan lembar observasi, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menunjukkan bahwa layanan bimbingan dan konseling di Madrasah Aliyah Tanjung Pura memiliki dampak yang sangat positif dalam meningkatkan disiplin belajar siswa. Melalui metode seperti konseling karir, hiburan dalam pembelajaran, arahan dari guru, serta kegiatan pengembangan diri, siswa menjadi lebih termotivasi dan disiplin dalam belajar. Hal ini berpengaruh tidak hanya pada semangat belajar mereka, tetapi juga pada peningkatan prestasi akademik yang lebih baik. Penerapan layanan bimbingan yang tepat memungkinkan siswa untuk mengatasi tantangan belajar dan meraih keberhasilan akademik yang optimal. Secara keseluruhan, layanan bimbingan dan konseling ini menciptakan atmosfer belajar yang menyenangkan dan mendorong siswa untuk lebih fokus dan disiplin dalam belajar, serta berkontribusi pada pembentukan karakter siswa yang lebih siap menghadapi tantangan di masa depan. Hasilnya, baik dalam prestasi akademik maupun sikap disiplin, membuktikan bahwa bimbingan dan konseling yang efektif tidak hanya meningkatkan pengetahuan, tetapi juga karakter siswa yang bertanggung jawab dalam proses belajar. Kata Kunci: Layanan, Bimbingan dan Konseling, Disiplin Belajar, Siswa
Co-Authors Inas Hayati Muhammad Arif Syailendra Syailendra, Muhammad Arif