p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teologi Rahmat
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERANAN KONSELING DAN PELAYANAN PASTORAL BAGI PEMULIHAN LUKA BATIN ANAK AKIBAT KEKERASAN DALAM KELUARGA DI GEREJA HKBP JATIWARINGIN JAKARTA TIMUR Halawa, Operahmat
Jurnal Teologi Rahmat Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Teologi Rahmat
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Rahmat Emmanuel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71055/jtr.v10i1.86

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya fenomena kekerasan anak yang terjadi dalam keluarga pastinya menimbulkan trauma atau luka batin, baik secara fisik, emosional, psikologi maupun kepribadian sosialnya. Luka batin ini akan semakin rumit karena kemungkinan akan berdampak lama atau sampai anak menjadi dewasa. Hal ini jika tidak segera dipulihkan dapat memicu perilaku agresif yang seringkali tidak terkontrol, menjadi budaya dalam hidupnya, dan diturunkan kepada generasi berikutnya. Karena itu, untuk menolong dan memulihkannya, diperlukan konseling dan pelayanan pastoral. Adapun yang menjadi metode penelitian yang digunakan oleh penulis dalam tesis ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Subyek penelitian ini adalah para Hamba Tuhan, Majelis Gereja, Evangelist, Guru Sekolah Minggu, Pendamping Anak dan Jemaat yang melayani di HKBP Jatiwaringin. Penggumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini, penulis menemukan bahwa konseling dan pelayanan pastoral sangat berperan dalam pemulihan luka batin anak
Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Halawa, Operahmat
Jurnal Teologi Rahmat Vol. 8 No. 1 (2022): Jurnal Teologi Rahmat
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Rahmat Emmanuel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peneliti menjelaskan tentang Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Guru Pendidikan Agama Kristen memegang peranan yangsangat penting dalam menciptakan suasana pembelajaran yang baik untuk dapat memotivasi siswa dalam belajar. Guru Pendidikan Agama Kristen dapat meningkatkan motivasi belajarsiswa dengan menggunakan strategi pembelajaranyang beragam atau bervariasi. Metode yang dipakai oleh penulis dalam karya ilmiah ini adalah metode kualitatif. Penulis melakukan penelitian di SDS Tunas Gading Jakarta Utara dengan sampel satu orang guru kepala sekolah, satu orang guru Pendidikan Agama Kristen, dan empat orang siswa dan melakukan wawancara, jawaban darihasil wawancara tersebut merupakan hasil penelitian. Dengan demikian penulis mendapat jawaban bahwa strategi pembelajaran guru pendidikan agama kristen sangat penting dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Namun penulis menemukan bahwa guru Pendidikan Agama Kristen di SDS Tunas Gading JakartaUtara masih ada kendala dalam penggunaan strategi pembelajarn, hal itulah yangmembuat kurang meningkatnya motivasi siswa dalam belajar.