Handayani, Noni Rahma
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH METODE BERCERITA DALAM MENGEMBANGKAN NILAI AGAMA DAN MORAL PADA ANAK USIA DINI DI RA ASY-SYARAUNIYYAH PONDOK LEUNGSIR KECAMATAN CICANTAYAN KABUPATEN SUKABUMI Handayani, Noni Rahma; Hurri, Ibnu; Munajat, Asep
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14584864

Abstract

Anak dianggap sebagai amanah yang diberikan Allah kepada orang tua. Oleh karena itu, pendidikan anak sejak usia dini memiliki peran penting dalam membentuk karakter moral dan spiritual anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh dari metode bercerita terhadap perkembangan nilai agama moral anak usia dini di RA Asy-Syarauniyyah Pondok Leungsir. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan desain eksperimen quasi, penelitian ini melibatkan 24 peserta didik. Setelah penerapan metode bercerita selama empat pertemuan, terlihat peningkatan dalam pemahaman dan penginternalisasian nilai agama dan moral pada anak. Analisis data menunjukkan bahwa metode bercerita berpengaruh secara positif terhadap perkembangan nilai agama dan moral anak usia dini di RA Asy-Syarauniyyah. Berdasarkan hasil uji hipotesis nilai Sig. dari tabel coefficients diperoleh nilai Sig. sebesar 0,03 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel metode bercerita (X) berpengaruh terhadap variabel nilai agama moral (Y). Mengacu pada dasar pengambilan keputusan uji hipotesis bahwa jika nilai Sig. < 0,05 H0 ditolak, maka dalam penelitian ini H0 ditolak dan H1 diterima, artinya Metode bercerita ini memiliki pengaruh atau berpengaruh terhadap perkembangan nilai agama moral anak usia dini di RA Asy-Syarauniyyah.