Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AN NAHDLIYAH
Ainiyah, Fitriatul
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KUALITAS TPA MELALUI METODE “UMMI” UNTUK MEMBANGUN SISTEM MANAGEMEN PEMBELAJARAN YANG BERBASIS PADA MUTU DI TPA BAITUL MAKMUR  PLOSOREJO NGANJUK Makhmudah, Siti; Ainiyah, Fitriatul
AN NAHDLIYYAH Vol 3 No 1 (2024): MANAJEMEN LEMBAGA PENDIDIKAN NON-FORMAL
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) STAI Nahdlatul Ulama (STAINU) Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metode merupakan komponen pembelajaran yang sangat penting untuk di pahami peserta didik. Oleh karena itu, keberhasilan belajar salah satunya bergantung kepada kemampuan pendidik dalam menerapkan metode. Metode Ummi dilihat sebagai salah satu metode pembelajaran al-Qur’an yang praktikal dan cepat untuk membantu murid dapat membaca al-Qur’an dengan baik. Tujuan dari kegiatan ini adalah  Memberi sarana bantuan tenaga pengajar di lembaga masing-masing. Subjyek penelitian adalah para santri TPA Baitul makmur dsn plosorejo.. Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah melalui bentuk pendampingan terkait proses pembelajaran Baca tulis al-qur’an di TPA Baitul makmur dsn plosorejo. Kegiatan ini diikuti sebanyak 20 santri TPA. Kegiatan ini dilakukan dengan kegiatan observasi kemampuan peserta didalam membaca Al-Qur’an melalui metode Ummi. Santri TPA sangat menerima dengan senang hati terhadap kegiatan sosialisasi ini menunjukkan bahwa peserta sangat antusias dan mengapresiasi kegiatan ini karena memiliki manfaat yang lebih dalam melatih kemampuan dalam membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar menggunakan metode ummi. Hasil observasi kepada para siswa (santri) menunjukkan adanya kemampuan memahami metode Ummi dan kemampuan membaca Al-Qur’an dengan metode ummi. Hasil tersebut juga menunjukkan bahwa metode ummi dapat meningkatkan kemampuan santri dalam membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar.
Co-Authors Siti Makhmudah