Gifra
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENDIDIKAN KARAKTER MENURUT IBNU MISKAWAIH Nunu Burhanuddin; Gifra
An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 4 No 2 (2024): September-Desember
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/an-nahdlah.v4i2.379

Abstract

Penelitian ini mengkaji pemikiran pendidikan karakter Ibnu Miskawaih, seorang filsufIslam yang menekankan pembentukan karakter melalui konsep akhlak yang tertuang dalamkitabnya, Tahdzib al-Akhlak. Menurutnya, karakter manusia terdiri dari empat komponenutama: pengendalian nafsu, keberanian, kebijaksanaan, dan keadilan. Ibnu Miskawaihpercaya bahwa karakter dapat diubah melalui pendidikan yang sistematis, disiplin, danpemberian nasihat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan historis,berdasarkan kajian pustaka terhadap literatur terkait biografi dan pemikiran Ibnu Miskawaih.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter bertujuan menciptakan manusiaberakhlak mulia, mencapai kebahagiaan, dan kesempurnaan. Ibnu Miskawaih mengusulkanmetode pembentukan karakter melalui latihan berulang, introspeksi, dan penanaman nilaiakhlak sejak dini. Ia juga menekankan pentingnya menanamkan nilai moral dalam pendidikanuntuk membentuk perilaku baik yang spontan. Pemikiran ini relevan dalam menjawabtantangan pendidikan modern yang sering kali mengabaikan moralitas dalam orientasipembelajaran. Pendidikan karakter ala Ibnu Miskawaih menawarkan pendekatan holistik yangmengintegrasikan akhlak, ilmu pengetahuan, dan tanggung jawab sosial untuk menghasilkanindividu yang berkepribadian mulia serta bermanfaat bagi masyarakat