Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analysis of the Influence of the Use of Social Media Instagram, Business Location, and Destination Image on Interest in Revisiting the Karo Strawberry Garden Nur Aisyah Nasution; Sri Indayani; Jeihan Vanindah
Proceeding of The International Conference on Business and Economics Vol. 2 No. 2 (2024): Proceeding of The International Conference on Business and Economics
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56444/icbeuntagsmg.v2i2.2166

Abstract

This study aims to analyze the influence of the use of Instagram social media, business location, and destination image on the interest in visiting Karo Strawberry Garden again. Along with the development of experiential tourism, the use of social media is one of the important factors in attracting visitors, especially for natural tourist destinations such as strawberry farms. This study uses quantitative methods with multiple linear regression approaches to measure how much influence each independent variable has on return visit interest. The results showed that all three variables - Instagram usage, business location, and destination image - had a significant effect on return visit interest. Of the three variables, destination image has the most dominant influence in shaping visitors' interest in returning, followed by business location, and finally, the use of Instagram social media. This indicates that while promotion through social media plays an important role in attracting initial visits, adequate in-person experience at the destination determines interest in repeat visits more. Thus, the management of Karo Strawberry Farm is advised to focus more on improving the destination image through the quality of facilities, services, and overall experience, as well as supporting social media promotion and location accessibility as supporting factors.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR PADA SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA AR-RIDHO TANJUNG MULIA Nur Aisyah Nasution; Bukhari Is; Taufiq Hidayat Siregar
Qalam lil Athfal Vol. 1 No. 1 (2023): Vol. I Edisi I Tahun 2023
Publisher : Sekolah TInggi Ilmu Tarbiah Al Bukhari Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58822/qla.v1i1.43

Abstract

Penulis adalah Nur Aisyah Nasution, dengan judul“Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick untukMeningkatkan Kemampuan Berpikir pada Siswa KelasIII Madrasah Ibtidaiyah Swasta Ar-Ridho TanjungMulia Tahun Pelajaran 2020-2021”. Karya Ilmiah inimerupakan ringkasan Skripsi penulis dari SekolahTinggi Ilmu Tarbiyah Al-Bukhary Labuhanbatu.Berdasarkan pengamatan penulis di lapangan,kekecewaan penulis dalam pengamatan prosespembelajaran siswa terlihat dari berbagai aktifitas siswayang kurang motivasi untuk belajar. Untuk itu penulismengharapkan kepekaan pengajar dalam upayameningkatkan dan membangkitkan motivasi belajarsiswa sehingga dapat lebih mengembangkan kemampuanberpikir siswa.Penelitian yang penulis ajukan ini adalahpenelitian tindakan kelas (PTK). Adapun jenis PTK yangdigunakan adalah PTK dalam bentuk partisipan, karenapeneliti terlibat langsung sebagai guru model dalampenelitian ini, sedangkan sebagai pengamat (observer)adalah guru kelas di sekolah tersebut.Penelitian ini menggunbakan 2 siklus dengan 4kegiatan yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, danrefleksi.Tujuan dari penelitian ini adalah inginmengetahui apakah model penerapan pembelajaranTalking Stick dapat meningkatkan kemampuan berpikirsiswa khususnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesiadi kelas III Madrasah Ibtidaiyah Swasta Ar-RidhoTanjung Mulia Tahun Pekajaran 2020-2021.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa modelpembelajaran Talking Stick dapat meningkatkankemampuan berpikir siswa, hal ini terlihat dari kenaikanperolehan hasil pengamatan pada sisklus pertama dankedua. Pada siklus I diperoleh skor yaitu 33% dan padasiklus kedua diperoleh skor 83%.