Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal WATHAN: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Jannah, Annissa Miftahul
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Metode Pembelajaran yang Efektif dalam Pendidikan Dasar Ayunda, Vika; Jannah, Annissa Miftahul; Gusmaneli, Gusmaneli
WATHAN: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 1 No 3 (2024): WATHAN: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/wathan.v1i3.139

Abstract

Pembelajaran yang efektif dalam pendidikan dasar merupakan kunci untuk menciptakan generasi yang mampu bersaing di era global. Berbagai metode, termasuk Pendekatan Berbasis Siswa (Student-Centered Learning), penggunaan teknologi dalam pembelajaran, Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning), dan pendekatan pembelajaran diferensiasi, telah terbukti meningkatkan keterlibatan siswa, kemampuan berpikir kritis, dan pemecahan masalah. Dengan menempatkan siswa sebagai pusat proses pembelajaran, memanfaatkan alat digital yang interaktif, dan memberikan ruang bagi eksplorasi dan kolaborasi, pendidikan dapat menjadi lebih relevan dan menyenangkan. Namun, tantangan seperti ketidakmerataan akses teknologi dan kesiapan guru perlu diatasi agar setiap siswa mendapatkan kesempatan belajar yang optimal.
Co-Authors Ayunda, Vika Gusmaneli Gusmaneli