Garuda - Garba Rujukan Digital

PENDAMPINGAN DAN PENGGUNAAN MEDIA SUPLAY STUDY WITH PLAY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK Nisa', Khoirun; Wahyudi, Wahyudi; waqfin, Muhammad Saat Ibnu; Sa'diyah, Lailatus; Ummah A, Hafidho Lailiatil; Rofiqoh, Sayyidah Ainur; Sa'diyah, Linda Halimatus; Mufida, Khusmiranti
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v5i3.5366

Sekolah Dasar Negeri (SDN) Manunggal merupakan salah satu Sekolah Dasar Negeri yang berada di Desa Manunggal Kecamatan Ngusikan Kabupaten Jombang. SDN Manunggal terdiri dari 155 siswa dan 11 guru. Berdasarkan analisis yang dilakukan oleh tim Pengabdian Kepada Masyarakat di kelas 3 SDN Manunggal memiliki kekurangan inovasi dalam proses belajar-mengajar. Sehingga para siswa cenderung merasa bosan dan tidak bersemangat dalam belajar. Media pembelajaran yang digunakan hanya berupa buku siswa. Media pembelajaran merupakan jembatan yang membantu guru untuk memahamkan materi yang disampaikan kepada siswa. Media pembelajaran bagi siswa sekolah dasar biasanya di bentuk menarik dan mendidik. Media pembelajaran juga berfungsi untuk merangsang minat dan motivasi siswa. Oleh karena itu pengabdian ini bertujuan untuk pendampingan dan penggunaan media pembelajaran Suplsy study with Play untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Metode pendekatan yang digunakan pada pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah pendekatan pembuatan, sosialisasi, dan implementasi. Metode pendekatan pembuatan, sosialisasi, dan implementasi melibatkan langkah-langkah terstruktur untuk memastikan keberhasilan proyek atau produk.Metode pembuatan adalah cara sistematis untuk merancang dan menghasilkan produk atau solusi. Metode ini dimulai dengan analisis kebutuhan dan penetapan tujuan, kemudian tahap perencanaan, yang mencakup desain dan pemilihan material atau teknologi. Kemudian, proses pembuatan dilakukan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan, memastikan kontrol kualitas yang ketat sepanjang proses. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Penggunaan Media Pembelajaran SUPLAY Study With Play sangat efektif dan mudah diterimah oleh setiap peserta didik.

INOVASI PEMBUATAN JAM DIGITAL RUNNING TEXT BAGI PERANGKAT DESA DI BALAI DESA MANUNGGAL Nisa', Khoirun; Wahyudi, Wahyudi; Waqfin, Muhammad Saat Ibnu; Rianto, Bambang; Susanti, Hellyou; Sa'diah, Siti Khalimatus; Khoirunnova, Lutfiah; Marzuki, Moh Zuem; Nasrullah, Muhammad Iqbal
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v6i1.5364

In today's digital information era, effective and efficient communication is the main key to conveying messages to the public. One of the increasingly popular communication media is Running Text, or what is often called running text. The work program for making Running Text is a program that is part of the community service program. The purpose of this program is to optimize the use of technology and increase the use of technology in the daily lives of village communities, encouraging adaptation to increasingly rapid digital developments. There is also a reason why the work program for making Running Text is as a digital clock and display of village hall information, so that the wider community can obtain information about the existence of the Manungal village hall. The flexibility of using Running Text, which is updated in real time and can be adjusted to the needs of the main hall, makes it a flexible medium for various types of information, from routine announcements to urgent notifications. The method applied in this service includes three main stages, namely design, implementation, and evaluation. Design is the process of work or design used to design a design object. In designing Running Text, the first step is to identify the main purpose of the information to be conveyed. Running Text is used to convey short and precise information. The sentences used must be short but informative, and use language that is easily understood by the community. The implementation of this community service program has succeeded in achieving the desired goals. The following are some of the results that have been achieved in the implementation of this community service program: Increasing Access to Information, Utilization of Digital Technology, Cost Savings by the village hall, and Increasing Time Awareness.

INOVASI PEMBUATAN JAM DIGITAL RUNNING TEXT BAGI PERANGKAT DESA DI BALAI DESA MANUNGGAL Nisa', Khoirun; Wahyudi, Wahyudi; Waqfin, Muhammad Saat Ibnu; Rianto, Bambang; Susanti, Hellyou; Sa'diah, Siti Khalimatus; Khoirunnova, Lutfiah; Marzuki, Moh Zuem; Nasrullah, Muhammad Iqbal
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v6i1.5364

In today's digital information era, effective and efficient communication is the main key to conveying messages to the public. One of the increasingly popular communication media is Running Text, or what is often called running text. The work program for making Running Text is a program that is part of the community service program. The purpose of this program is to optimize the use of technology and increase the use of technology in the daily lives of village communities, encouraging adaptation to increasingly rapid digital developments. There is also a reason why the work program for making Running Text is as a digital clock and display of village hall information, so that the wider community can obtain information about the existence of the Manungal village hall. The flexibility of using Running Text, which is updated in real time and can be adjusted to the needs of the main hall, makes it a flexible medium for various types of information, from routine announcements to urgent notifications. The method applied in this service includes three main stages, namely design, implementation, and evaluation. Design is the process of work or design used to design a design object. In designing Running Text, the first step is to identify the main purpose of the information to be conveyed. Running Text is used to convey short and precise information. The sentences used must be short but informative, and use language that is easily understood by the community. The implementation of this community service program has succeeded in achieving the desired goals. The following are some of the results that have been achieved in the implementation of this community service program: Increasing Access to Information, Utilization of Digital Technology, Cost Savings by the village hall, and Increasing Time Awareness.

Pendampingan dan Penggunaan Media Suplay Study With Play Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Nisa', Khoirun; Wahyudi, Wahyudi; waqfin, Muhammad Saat Ibnu; Sa'diyah, Lailatus; Ummah A, Hafidho Lailiatil; Rofiqoh, Sayyidah Ainur; Sa'diyah, Linda Halimatus; Mufida, Khusmiranti
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v5i3.5366

Sekolah Dasar Negeri (SDN) Manunggal merupakan salah satu Sekolah Dasar Negeri yang berada di Desa Manunggal Kecamatan Ngusikan Kabupaten Jombang. SDN Manunggal terdiri dari 155 siswa dan 11 guru. Berdasarkan analisis yang dilakukan oleh tim Pengabdian Kepada Masyarakat di kelas 3 SDN Manunggal memiliki kekurangan inovasi dalam proses belajar-mengajar. Sehingga para siswa cenderung merasa bosan dan tidak bersemangat dalam belajar. Media pembelajaran yang digunakan hanya berupa buku siswa. Media pembelajaran merupakan jembatan yang membantu guru untuk memahamkan materi yang disampaikan kepada siswa. Media pembelajaran bagi siswa sekolah dasar biasanya di bentuk menarik dan mendidik. Media pembelajaran juga berfungsi untuk merangsang minat dan motivasi siswa. Oleh karena itu pengabdian ini bertujuan untuk pendampingan dan penggunaan media pembelajaran Suplsy study with Play untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Metode pendekatan yang digunakan pada pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah pendekatan pembuatan, sosialisasi, dan implementasi. Metode pendekatan pembuatan, sosialisasi, dan implementasi melibatkan langkah-langkah terstruktur untuk memastikan keberhasilan proyek atau produk.Metode pembuatan adalah cara sistematis untuk merancang dan menghasilkan produk atau solusi. Metode ini dimulai dengan analisis kebutuhan dan penetapan tujuan, kemudian tahap perencanaan, yang mencakup desain dan pemilihan material atau teknologi. Kemudian, proses pembuatan dilakukan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan, memastikan kontrol kualitas yang ketat sepanjang proses. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Penggunaan Media Pembelajaran SUPLAY Study With Play sangat efektif dan mudah diterimah oleh setiap peserta didik.

Sosialisasi Dalam Menentukan Strategi Branding dan Marketing Online di Desa Manunggal Wahyudi, Wahyudi; Waqfin, Muhammad Saat Ibnu; Nisa', Khoirun; Arief, Muhammad Arsyadul; Gangga, Famung; Hikmah, Durrotil; Fatmawati, Heni Nurlia; Umam, M Syifa'ul
Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasekon.v5i3.5363

Digital marketing telah menjadi komponen penting dari strategi pemasaran kontemporer. Cara konsumen berinteraksi dengan merek dan mencari informasi juga mengalami perubahan besar seiring dengan pesatnya kemajuan internet dan teknologi. Konsumen lebih cenderung menggunakan platform digital untuk membandingkan produk, mencari ulasan, dan membuat keputusan pembelian. Karena itu, kehadiran online yang kuat sangat penting bagi bisnis yang ingin tetap relevan dan kompetitif di pasar. Pelaku UMKM di Desa Manunggal yang masih memasarkan produk secara konvensional yaitu dilakukan secara offline dan menyebarkan informasi melalui mulut kemulut saja. Hal ini didasari oleh kurangnya informasi dan pengetahuan masyarakat mengenai digital marketing dan branding UMKM yang menjadikan pelaku UMKM sedikit tertinggal dengan UMKM lain yang telah menerapkan strategi digital marketing untuk usahanya. Salah satu sektor UMKM yang tertinggal pemasarannya adalah penjualan stik bawang dan krupuk didesa manunggal. Salah satu langkah strategis untuk membantu UMKM di Desa Manunggal Kecamatan Ngusikan Kabupaten Jombang adalah menyusun strategi branding dan marketing online. Dengan memahami konsep dasar branding, membangun identitas merek yang kuat, dan memanfaatkan berbagai platform digital, memperluas jangkauan pasar, dan meningkatkan pendapatan. Metode yang digunakan adalah sosialisasi sampai mengerti dan dapat mempraktekkan strategi branding dan marketing online dalam sebuah produk. Melalui kegiatan sosialisasi ini diharapkan dapat menyelesaikan permasalahan yang dihadapi oleh pihak mitra. Hasil dari kegiatan sosialisasi strategi branding dan marketing online di Desa Manunggal telah berhasil meningkatkan pemahaman ibu-ibu PKK dan pelaku UMKM mengenai pentingnya branding dalam membangun identitas produk. Peserta juga memahami langkah-langkah awal dalam memulai branding, serta pentingnya legalitas usaha dalam meningkatkan kepercayaan konsumen.

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search