Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Intelek Insan Cendikia ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik
Martinus Hia
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Mengembangkan Jiwa Kewirausahaan Dan Pemahaman Akuntansi Pada Anak SD Melalui Bisnis Kerajinan Gelang Manik-Manik Martinus Hia; Itat Tatmimah; Khalifah Nurjannah; Mery Sukartini; Sindi Kurnia
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 2 No. 3 (2024): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v2i3.774

Abstract

Generasi milenial menghadapi tantangan dalam mengembangkan kegiatan wirausaha, salah satunya adalah kesulitan dalam perencanaan usaha dan penyusunan proposal bisnis yang baik. Oleh karena itu, pengembangan konsep usaha kecil sejak usia dini sangat penting karena memberikan manfaat jangka panjang. Anak-anak belajar tentang konsep usaha kecil, sehingga terbentuk jiwa kewirausahaan dan pemahaman dasar tentang keuangan, yang juga berkontribusi dalam meningkatkan UMKM. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat diharapkan dapat menjadi solusi bagi generasi milenial untuk mengembangkan kreativitas dalam bidang wirausaha.
Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Melalui Kepercayaan Konsumen Pada Viva Cosmetics Di E-Commerce Shopee Julia Suheni; Yuliana Fralisa; Rasita Ginting; Martinus Hia
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan e-commerce mendorong meningkatnya persaingan pada industri kosmetik, khususnya pada platform Shopee. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas produk dan harga terhadap keputusan pembelian dengan kepercayaan konsumen sebagai variabel mediasi pada produk Viva Cosmetics di Shopee. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap konsumen yang pernah membeli produk Viva Cosmetics di Shopee. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah responden sebanyak 170 orang. Data dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling berbasis Partial Least Squares (PLS-SEM) melalui aplikasi SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa harga berpengaruh signifikan terhadap kepercayaan konsumen, sedangkan kualitas produk tidak berpengaruh signifikan terhadap kepercayaan konsumen. Kepercayaan konsumen terbukti berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Selain itu, kepercayaan konsumen memediasi pengaruh harga terhadap keputusan pembelian, namun tidak memediasi pengaruh kualitas produk terhadap keputusan pembelian. Temuan ini menegaskan bahwa kepercayaan konsumen merupakan faktor kunci dalam mendorong keputusan pembelian produk kosmetik secara online.
Design Learning: Perencanaan Materi Pemuridan dalam Meningkatkan Pengetahuan Alkitab Pemuda Frendi Sofyan Zebua; Puspita Widia Sari Zebua; Bezeni Waruwu; Martinus Hia
Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik Vol. 3 No. 1 (2026): Januari : Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sabar.v3i1.1956

Abstract

This study aims to analyze the application of design learning in planning discipleship materials as an effort to improve the Bible knowledge of church youth. This study uses a qualitative approach with an action research method, which is implemented through the stages of planning, action, observation, and reflection. The research subjects were 40 church youth who were actively involved in the discipleship program. Data collection techniques included observation, interviews, questionnaires, and participant reflections before and after the implementation of design learning. The results show that the application of design learning makes a significant contribution to improving the Bible knowledge of youth, which includes cognitive, affective, and psychomotor aspects. Youth not only experienced an increased understanding of the Bible's content, but also showed growth in faith attitudes, spiritual motivation, active participation in learning, and involvement in church services. The design learning approach helps create planned, contextual, and learner-centered discipleship learning. Thus, design learning is proven to be effective and relevant as a youth discipleship strategy in facing the challenges of faith formation in the digital era.
Co-Authors Bezeni Waruwu Frendi Sofyan Zebua Itat Tatmimah Julia Suheni Khalifah Nurjannah Mery Sukartini Puspita Widia Sari Zebua Rasita Ginting Sindi Kurnia Yuliana Fralisa