Salsabillah, Jihan
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Psikoedukasi Pencegahan Bullying di Lingkungan Desa Puspitasari, Aulia Rahma; Purwaningtyas, Azzra Nabila; Hidayat, Taufik; Adelia, Edis; Erniyanti, Windi Kirana; Salsabillah, Jihan; Agustin, Meida; Nurhaliza, Danya; Hermansyah, Ivan; Nura’raafa, Alfalah Putri; Hatoguan Hutahaean, Erik Saut
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Psikologi Dalam Kehidupan Masyarakat
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/39ers048

Abstract

Bullying merupakan permasalahan yang sering terjadi di lingkungan pedesaan, termasuk di Desa Setiamekar, yang berdampak negatif pada perkembangan psikologis dan sosial korban. Kurangnya pemahaman masyarakat tentang pencegahan bullying membuat upaya psikoedukasi menjadi penting untuk menciptakan lingkungan yang aman dan kondusif. Kegiatan psikoedukasi ini bertujuan meningkatkan kesadaran dan pengetahuan warga RW 18 Desa Setiamekar tentang pencegahan bullying, khususnya dalam membangun keamanan psikologis di lingkungan mereka. Program ini melibatkan narasumber yang memiliki latar belakang psikologi dan berpengalaman dalam isu keamanan psikologis. Metode pelaksanaannya mencakup penyampaian materi, asesmen pre-test dan post-test untuk mengukur pemahaman peserta, serta diskusi interaktif yang melibatkan partisipasi aktif masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai definisi, dampak, dan pencegahan bullying. Psikoedukasi ini memberikan dampak positif dengan menciptakan masyarakat yang lebih peduli dan proaktif dalam mencegah bullying, serta memperkuat solidaritas komunitas.
Nilai-NIlai Pendidikan Karakter dalam Al-Qur'an dan Ilmu Sains Citra Ayu Lestari; Salsabillah, Jihan; Nurul Audi, Latifa; Andhini, Muthia Dwi; Gusnita, Windri
El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education Vol. 3 No. 1: APRIL 2024
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Cokroaminoto Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61169/el-fata.v3i1.108

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengintegrasikan pendidikan karakter dengan perspektif al-Qur'an dan ilmu sains, artikel ini mengeksplorasi harmoni antara budi pekerti dan pengetahuan, serta fondasi etika dalam kosmos yang diungkap melalui wawasan al-Qur'an dan pemahaman ilmiah. Pendekatan ini mengintegrasikan epistemologi moral dalam pembelajaran, menjalankan pencarian kecemerlangan melalui prinsip al-Qur'an dan pengetahuan ilmiah, serta membina pertumbuhan karakter melalui hikmah al-Qur'an dan eksplorasi ilmiah. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah metode kepustakaan atau penelitian pustaka dengan membaca dan menelaah jurnal dan buku. Dengan pandangan al-Qur'an yang membimbing pembentukan karakter dalam ranah ilmiah, pendekatan ini memperkuat jiwa yang mulia melalui paradigma al-Qur'an dan pemahaman ilmiah, serta menyambungkan etika al-Qur'an dan pemahaman ilmiah untuk pengembangan karakter. Dalam konteks penelitian ilmiah, etos spiritual menjadi landasan untuk memperkaya karakter dengan memanfaatkan ajaran al-Qur'an