Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen
Masrifah, Imas
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penggunaan Media TikTok Secara Bijaksana di SMP Muhammadiyah 29 Sawangan Depok Masrifah, Imas; Inaya, Annisa Nurul; Saputra, Arifal Herman; Adawiyah, Atu Rubaeatul
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen
Publisher : Unpam Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/kmm.v4i3.45253

Abstract

TikTok, salah satu platform media sosial yang sangat populer di kalangan remaja, membawa dampak positif dan negatif bagi penggunanya, terutama siswa sekolah. Dalam rangka meningkatkan kesadaran akan pentingnya penggunaan media sosial secara bijaksana, kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan di SMP Muhammadiyah 29 Sawangan Depok. Program ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada siswa tentang dampak positif dan negatif dari penggunaan TikTok serta memberikan keterampilan kepada siswa untuk memanfaatkannya secara bijak dan produktif. Melalui kegiatan seminar, diskusi, dan pelatihan praktis, siswa diajarkan cara mengelola waktu penggunaan TikTok, memilih konten yang bermanfaat, dan menjaga privasi serta keamanan di media sosial. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa siswa lebih sadar akan risiko yang terkait dengan penggunaan TikTok dan memiliki pemahaman yang lebih baik tentang cara menggunakan platform tersebut secara positif.
Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Melalui Kegiatan Tari Islami Di PAUD Riyadhul Badiah Temp[uran Masrifah, Imas; Aisyah, Dewi Siti; Putri, Feronica Eka
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Islamic dance activities in group B PAUD Riyadhul Badiah Tempuran aim to improve interpersonal intelligence in children aged 5-6 years. The classroom action research (CAR) method using the Kemmis and Mc Taggart model was used in this research. This study was conducted in two cycles with cycle I including 6 meetings, and cycle II including 3 meetings. 10 children from group B PAUD Riyadhul Badiah Tempuran were the subjects of this research. Observation, interviews and documentation are data collection techniques. The study’s finding indicate that Islamic dancing can help group B kids at PAUD Riyadhul Badiah Tempuran become more interpersonally intelligent. This is demonstrated by increase in data from pre-action of 30.59%, after action in cycle I of 58.24%, and an increase after action in cycle II of 85.29%.
Co-Authors Adawiyah, Atu Rubaeatul Aisyah, Dewi Siti Inaya, Annisa Nurul Saputra, Arifal Herman