Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal YUME : Journal of Management
Worang, Tesalonika Yesi
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Health Professions Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Semangat Belajar: Pengaruh Game Edukasi Quizizz pada Siswa Kelas V A SD Katolik 03 Frater Don Bosco Manado dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Tarusu, Deysti; Worang, Tesalonika Yesi
YUME : Journal of Management Vol 8, No 1.1
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v8i1.7836

Abstract

Dengan pendekatan yang sesuai dan kerja sama yang baik dari semua pihak yang ada, diharapkan siswa mampu mengatasi tantangan dalam pembelajaran Bahasa Inggris dan mencapai hasil yang optimal. Pembelajaran Bahasa Inggris yang efektif tidak hanya akan meningkatkan keterampilan bahasa siswa, tetapi juga memberikan persiapan kepada siswa agar bisa menyesuaikan adanya tantangan global di waktu mendatang. Tujuan penelitian ini guna mengevaluasi dampak penerapan Game Edukasi Quizizz pada motivasi belajar siswa di kelas V A SD Katolik 03 Frater Don Bosco Manado dalam pelajaran Bahasa Inggris. Peneliti menerapkan data penelitian dengan sifat kuantitatif, dan data dikumpulkan melalui proses kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Populasi yang diteliti terdiri dari seluruh siswa kelas V A, sejumlah 25 siswa, dan metode pengambilan sampel yang diterapkan sampling jenuh. Hasilnya menjelaskan adanya pengaruh positif dari penerapan media audiovisual pada motivasi belajar siswa dalam pelajaran Bahasa Inggris. Ini dilihat sesuai hasil uji paired sample t-test yang menjelaskan skor sig. 0,000. Sebab skor sig. < 0,05, maka bisa dibuktikan bahawa ada pengaruh secara signifikan dari penerapan Game Edukasi Quizizz terhadap motivasi belajar siswa di kelas V. Dengan demikian, dapat dirangkum bahwa Game Edukasi Quizizz memberikan dampak positif bagi motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Inggris di kelas V A SD Katolik 03 Frater Don Bosco Manado.Kata Kunci : Game Edukasi Quizizz, Motivasi Belajar, Pembelajaran Bahasa Inggris
Mendengar dan Melihat: Dampak Media Audiovisual dalam Meningkatkan Kosakata Bahasa Inggris Siswa Kelas III SD Katolik 03 Fr Don Bosco Manado Monigir, Non Norma; Worang, Tesalonika Yesi; Tunas, Koni Olive
YUME : Journal of Management Vol 8, No 1.1
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v8i1.7834

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengaruh penggunaan media audiovisual terhadap penguasaan kosakata bahasa Inggris siswa kelas III di SD Katolik 03 Fr Don Bosco Manado. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, jenis penelitian yang diterapkan adalah eksperimen kelompok tunggal (one group pretest posttest design). Analisis data dilakukan dengan uji t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai signifikansi uji t-test adalah 0. 000, yang lebih kecil dari 0. 05. Selain itu, nilai t hitung yang diperoleh sebesar 6. 704 lebih besar daripada nilai t tabel, yaitu 2. 093. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media audiovisual memiliki pengaruh positif terhadap penguasaan kosakata bahasa Inggris siswa kelas III di SD Katolik 03 Fr Don Bosco Manado, yang berada di Provinsi Sulawesi Utara.Kata Kunci : Kosa Kata, Media Audio Visual, Penguasaan Kosa Kata, Bahasa Inggris
Co-Authors Non Norma Monigir Tarusu, Deysti Tunas, Koni Olive