Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Program “Carakde” untuk meningkatkan keterampilan dan kemampuan dasar di Asrama Dayung, Makassar Agustini, Sri; Kaso Sanusi, Dirgah; Rezki Hamzah, Ria; Said, Sukmawati; Riskawati , Riskawati
Jurnal Hasil Inovasi Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Juli - Desember
Publisher : Borneo Novelty Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70310/ff3ssc93

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di Asrama Dayung, Jalan Daeng Tata III, Kota Makassar, Provinsi Sulawesi Selatan, yang bertujuan untuk mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapi anak-anak di Asrama Dayung, terutama dalam keterbatasan pengetahuan dan kemampuan dasar. Kehidupan di Asrama Dayung sering kali diwarnai oleh tantangan sosial, ekonomi, dan kesehatan, yang berdampak pada terbatasnya akses terhadap layanan dasar seperti pendidikan dan kesehatan. Oleh karena itu, pendidikan dan pengembangan keterampilan menjadi faktor penting dalam mengatasi permasalahan ini. Penyediaan pendidikan formal yang berkualitas serta pendirian pusat pendidikan dapat memberikan akses belajar yang lebih baik bagi anak-anak dan remaja di wilayah tersebut. Penulis berkerjasama dengan Komunitas social “Sigi Makassar” untuk menjalankan Program Carakde (Membaca, Aritmatika, Dakwah, dan English). Carakde dirancang sebagai wadah untuk mengembangkan kemampuan dasar bagi anak-anak dan remaja yang tertinggal secara signifikan dibandingkan anak-anak pada umumnya. Program ini dilaksanakan dalam bentuk kelas belajar dan bermain yang berfokus pada peningkatan kemampuan dasar. Hasil dari program menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan literasi, aritmatika, serta kesadaran sosial dan keagamaan di kalangan peserta. Program ini juga berhasil meningkatkan minat dan motivasi belajar anak-anak Asrama Dayung
Pemanfaatan Aplikasi Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) dalam Mengelola Data Hasil Penelitian Bagi Calon Guru Fisika Kaso Sanusi, Dirgah; Agustini, Sri; Rezki Hamzah, Ria; Riskawati, Riskawati; Arief Fitrah Istiyanto Aslim, Muhammad
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 2 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service program aims to enhance the data analysis skills of prospective physics teachers through training in the use of the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). The training was conducted online over three sessions from May 16–18, 2025, involving students currently completing their final projects in the Physics Education Program at Universitas Negeri Makassar. The program included conceptual review of basic statistics, direct SPSS practice, and independent evaluation. Participants were introduced to descriptive, inferential, associative, comparative, and multivariate statistical analysis using SPSS. The results show a positive response and high enthusiasm among participants, particularly during hands-on practice sessions. Evaluation outcomes indicated that most students were able to manage and analyze research data accurately and effectively. This activity not only improved students' technical competencies but also supported their academic readiness and professional development as future educators in the field of physics.