Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Fadhilah, Siti Dzakiyyah Husna
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kondisi Ketika Kebutuhan Sekunder dan Tersier Lebih Diutamakan dibanding Kebutuhan Primer Rustini, Tin; Sari, Desy Nur Indah; Zahidah, Devira Nasywa; Fadhilah, Siti Dzakiyyah Husna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era globalisasi seperti sekarang ini sangat mempengaruhi kehidupan masyarakat, termasuk mempengaruhi pola konsumsi mereka. Masyarakat dengan tingkat perekonomian menengah ke atas akan bisa memenuhi semua kebutuhan dan keinginan mereka dengan mudah, berbeda dengan tingkat menengah ke bawah yang kebanyakan hanya mampu untuk memenuhi kebutuhan hidup dan harus mengesampingkan keinginan di luar kebutuhannya. Oleh karena itu, masyarakat menengah ke bawah mulai terpengaruh oleh kalangan atas, di masa kini, mereka cenderung lebih mementingkan keinginannya akan kebutuhan sekunder dan tersier dibandingkan kebutuhan pokoknya. Maka dari itu, diangkatnya tema ini, yaitu untuk mengkaji dan mencari faktor serta solusi untuk permasalahan perekonomian yang sedang marak terjadi di kehidupan kita. Menggunakan metode studi pustaka, penulis mencari lalu mengkaji berbagai sumber terkait untuk membahas permasalahan mengenai kondisi ketika kebutuhan sekunder dan tersier lebih diutamakan dibanding kebutuhan primer.
Pemanfaatan Permainan Tradisional sebagai Strategi untuk Meningkatkan Minat Belajar PJOK Pada Siswa SD Putri, Revianti Firstly; Adelia, Ana; Putri, Lidya Sagita Sukarna; Ruhiyat, Nabila Meilani; Fadhilah, Siti Dzakiyyah Husna; Hoirunnisa, Salsabila Najwa; Pratama, Muhammad Fazri; Mulyana, Agus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi kontribusi aktivitas olahraga terhadap pertumbuhan fisik dan kesehatan mental siswa sekolah dasar. Penelitian dilakukan melalui metode kajian pustaka dengan menganalisis berbagai sumber literatur akademik yang relevan. Hasil temuan menunjukkan bahwa olahraga secara konsisten mendukung peningkatan kebugaran tubuh, termasuk daya tahan fisik, kekuatan otot, serta kelincahan gerak. Di sisi lain, aktivitas fisik yang teratur juga berperan dalam memperkuat aspek psikologis siswa, seperti pengendalian emosi, peningkatan fokus belajar, pengurangan stres, serta peningkatan rasa percaya diri. Selain manfaat personal, olahraga juga menumbuhkan nilai-nilai sosial seperti kerja sama, sportivitas, dan empati melalui interaksi dengan teman sebaya. Dengan demikian, olahraga berfungsi sebagai medium penting dalam membentuk perkembangan menyeluruh siswa pada usia sekolah dasar.
Co-Authors Adelia, Ana Agus Mulyana Hoirunnisa, Salsabila Najwa Pratama, Muhammad Fazri Putri, Lidya Sagita Sukarna Putri, Revianti Firstly Ruhiyat, Nabila Meilani Sari, Desy Nur Indah Tin Rustini, Tin Zahidah, Devira Nasywa