Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Pada Siswa Kelas VI UPTD SDN 191 Barru Adam, Andi; Najmiah, Najmiah; Nurislamiah, Nurislamiah; Natsir, Miftahul Jannah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25027

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Pada Siswa Kelas VI UPTD SDN 191 Barru. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu penelitian tindakan kelas, observasi yang telah dilakukan pada siswa kelas VI menunjukkan bahwa permasalahan mengenai hasil belajar siswa dan dari pengamatan ini diketahui bahwa penyebabnya adalah masih perlu model pembelajaran yang bervariasi digunakan oleh guru untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Yang menjadi subjek penelitian adalah murid kelas VI UPTD SDN 191 Barru sebanyak 18 siswa yang terdiri atas 10 siswa laki-laki dan 8 siswa perempuan. Prosedur pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus yaitu siklus I, siklus II. Setiap siklus dilaksanakan selama 4 kali pertemuan. Hal ini didukung oleh data yang diperoleh dari data persentase ketuntasan hasil belajar siswa. Pada siklus I hasil presentasi mencapai 38%, pada siklus II 50%. Hal ini berarti terjadi peningkatan sebesar 12%. Dengan demikian penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dalam mata pelajaran bahasa indonesia dapat meningkatkan hasil belajar Siswa Kelas VI UPTD SDN 191 Barru.
TRANSFORMASI NOVEL GERBANG DIALOG DANUR KARYA RISA SARASWATI KE DALAM FILM DANUR: I CAN SEE GHOST KARYA AWI SURYADI (KAJIAN EKRANISASI) Nurislamiah, Nurislamiah
Neologia: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 2 (2020): June
Publisher : Fakultas Bahasa dan Sastra Indoensia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (324.698 KB) | DOI: 10.59562/neologia.v1i2.14799

Abstract

This study purpose to describe the forms of ekranisasi that shrinkage, addition, and variation changes in intrinsic elements of plot, character, and setting. The research method used is descriptive qualitative. The results of this study indicate that the most common form of ekranisasi is shrinkage and addition resulting in significant differences between novels and films. The conclusion in this study is that the ekranisasi procces occurs because there are elements that are unimportant to visualize, consideration of duration, and consideration of commercial aspects.