Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnalistrendi: Jurnal Linguistik, Sastra dan Pendidikan Ekspresi: Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia
Anatasya Benny Pratama
Unknown Affiliation
Religion Arts Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Laporan Kelompok Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan (FKIP) Unitomo di SMK PGRI 13 Surabaya Sabilatus Tsaniah; Alberta Asmari; Zulaiha Rumaf; Anatasya Benny Pratama; Alfian Akbar Fajar Sidiq; Maria Evriana Priska Murni; Hikmah Maulida Fitriana; Patricia Angelica Ira; Alfiana Sri Wahyu Wulandari; Sumarton Sumarton; Salman Alfarizi
Ekspresi : Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia Vol. 2 No. 1 (2025): Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia
Publisher : Asosiasi Seni Desain dan Komunikasi Visual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/ekspresi.v2i1.518

Abstract

The Field Experience Practice Program (PPL) at SMK PGRI 13 Surabaya is designed to equip students from the Faculty of Teacher Training and Education at Dr. Soetomo University with direct experience in the world of education. This activity provides students with the opportunity to apply the theories learned in lectures to real-life situations, enhance their teaching skills, and understand the challenges in the world of education. For 1.5 months, students engaged in various activities such as classroom management, collaboration with supervising teachers, and group reflections. This program not only supports the development of professional skills but also shapes the attitudes and work ethics necessary for educators.
Penerapan Penggunaan Bilingualisme pada Kimbab Family dalam Youtube Anatasya Benny Pratama; Wahyu Widayati; Iwan Sugianto; Sri Utami
JURNALISTRENDI : JURNAL LINGUISTIK, SASTRA, DAN PENDIDIKAN Vol 9 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Nahdlatul Wathan Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jurnalistrendi.v9i2.2273

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan bilingualisme pada keluarga Kimbab Family dalam YouTube. Bilingualisme merujuk pada kemampuan seseorang untuk menggunakan dua bahasa dengan baik, seperti yang dijelaskan oleh Robert Lado (1957). Dalam penelitian ini, Kimbab Family menjadi objek karena mereka adalah keluarga multikultural yang menggunakan dua bahasa, yaitu bahasa Indonesia dan Korea, dalam kehidupan sehari-hari. Dengan menggunakan teori Lado, peneliti membandingkan struktur bahasa Indonesia dan Korea dari segi fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik. Penelitian ini menunjukkan bahwa bilingualisme memberikan banyak manfaat, seperti meningkatkan kemampuan multitasking, memori, serta kinerja akademik. Selain itu, pada Kimbab Family, anak-anak dapat memperoleh pemahaman budaya yang lebih mendalam melalui penggunaan dua bahasa tersebut. Penelitian ini menyoroti pentingnya bilingualisme dalam kehidupan modern, di mana komunikasi lintas budaya menjadi semakin umum. Keluarga Kimbab Family di YouTube menjadi contoh nyata penerapan bilingualisme dalam konteks keluarga dan masyarakat. Penelitian juga bertujuan untuk mengingatkan kita mengenai konsep bahasa. Bahasa digunakan untuk berkomunikasi dan menyampaikan informasi sedetail mungkin. Jika bahasa digunakan dengan melibatkan dua bahasa atau bilingual dan hal tersebut menimbulkan kebingungan maka alangkah baiknya bilingualisme tidak digunakan.
Co-Authors Alberta Asmari Alfian Akbar Fajar Sidiq Alfiana Sri Wahyu Wulandari Hikmah Maulida Fitriana Iwan Sugianto Maria Evriana Priska Murni Patricia Angelica Ira Sabilatus Tsaniah Salman Alfarizi SRI UTAMI Sumarton Sumarton WAHYU WIDAYATI Zulaiha Rumaf