Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Budaya Konsumtif Anak Muda Dalam Penggunaan Produk Di Era Digital Pada Mahasiswa Unimof Siti Saharia; Diva Isnayati; Israyanti Israyanti; Muniati Muniati; Abuzar Algifari; Mario K. E. Wetter; Febronia Suwanti; Ardiansyah Andika Fajar; Fransiska Liliana; Veronika Dua Riong; Numrotul Inayah
Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 3 No. 1 (2025): Januari : Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : CV. Aksara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59031/jkppk.v3i1.596

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku konsumtif di kalangan mahasiswa Universitas Muhammadiyah Maumere. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini menemukan bahwa pengaruh media sosial, FOMO, dan impulsivitas merupakan faktor utama yang mendorong perilaku konsumtif. Selain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi bahwa kurangnya pendidikan keuangan dan literasi digital memperparah masalah ini. Hasil penelitian ini menyarankan perlunya intervensi yang komprehensif, termasuk pendidikan keuangan yang lebih baik, kampanye kesadaran, serta regulasi yang lebih ketat terhadap iklan yang menargetkan anak muda.
Peran Kepramukaan Sebagai Sarana Pembelajaran Karakter Israyanti Israyanti; Muniati Muniati; Fransiska Liliana; Agnes Novita Dua Bare; Veronika Dua Riong; Ardiansah Andika Fajar
Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Vol. 3 No. 1 (2025): JURNAL ILMIAH DAN KARYA MAHASISWA (JIKMA)
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/jikma.v3i1.2971

Abstract

Scouting is a non-formal educational movement that focuses on the formation of character, skills, and youth leadership. Through scouting activities, youth can develop values ​​such as discipline, cooperation, and social awareness. Scouting programs include outdoor activities, skill development, and community service. As a result, scouting contributes to the formation of young leaders who are characterful, independent, and care about the community. Through literature studies and descriptive analysis, this article examines how scouting activities, such as camping, exploration, and survival skills, contribute to the development of noble values, independence, discipline, and leadership. The results of the study indicate that scouting provides contextual and applicable learning experiences, strengthening the positive character of students. The implication of this study is the importance of integrating scouting values ​​in formal and non-formal education systems to create a young generation with strong character and competitiveness.