Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

INTEGRASI BUDAYA, PENDIDIKAN, DAN POLITIK DALAM DAKWAH NAHDLATUL WATHAN DI LOMBOK: ANALISIS MENDALAM TERHADAP KONTRIBUSI TGH. MUHAMMAD ZAINUDDIN ABDUL MADJID Herman Zuhdi
Jurnal Cakrawala Ilmiah Vol. 4 No. 5: Januari 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Nahdlatul Wathan (NW), founded by Tuan Guru Haji (TGH) Muhammad Zainuddin Abdul Madjid in 1953 in Lombok, is one of the most influential religious organizations in Indonesia, particularly in the Lombok region. Although it holds a minority position nationally compared to Nahdlatul Ulama (NU) and Muhammadiyah, NW has succeeded in becoming a majority organization. This article aims to analyze TGH Zainuddin's approach to da'wah that integrates cultural, educational, and political aspects in all of NW's da'wah activities. Through a qualitative research approach, information and data were obtained from various literature sources as well as interviews with local community leaders. The analysis results indicate that this integrative approach enables NW to gain significant support from the wider community and expand its reach.
PERKEMBANGAN NAHDLATUL WATHAN: SEJARAH, STRUKTUR, DAN DAMPAKNYA BAGI PENDIDIKAN ISLAM INDONESIA Herman Zuhdi
Nagri Pustaka: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sejarah, dan Budaya Vol. 2 No. 2 (2024): Nagri Pustaka: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sejarah, dan Budaya (December)
Publisher : CV. Yazri Aksara Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62238/nagripustaka.v2i2.147

Abstract

Nahdlatul Wathan (NW) merupakan salah satu organisasi Islam terbesar di Indonesia yang memiliki peran penting dalam pengembangan pendidikan Islam. Namun, kajian akademik mengenai sejarah, struktur, dan kontribusinya terhadap pendidikan Islam masih terbatas dan sering kali terpinggirkan dalam diskursus utama. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan NW dari perspektif sejarah, struktur kelembagaan, serta dampaknya terhadap sistem pendidikan Islam di Indonesia. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan, penelitian ini mengkaji berbagai dokumen, buku, dan jurnal terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa NW tidak hanya berperan dalam pendidikan formal melalui madrasah dan perguruan tinggi, tetapi juga dalam pendidikan nonformal yang membentuk karakter dan identitas keislaman masyarakat. Studi ini menegaskan bahwa NW memiliki kontribusi signifikan dalam membangun sistem pendidikan Islam yang berkelanjutan di Indonesia, meskipun tantangan modernisasi terus berkembang