Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Innovative: Journal Of Social Science Research
Wati, Aulia Rahma
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Prestige Power Dan Ceo Tenure Terhadap Nilai Perusahaan Wati, Aulia Rahma; Murni, Siti Asiah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i1.18047

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latar belakang pendidikan dan masa jabatan CEO terhadap nilai perusahaan. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari perusahaan-perusahaan manufaktur yang tidak mengalami delisting atau suspend dan terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Sebanyak 34 perusahaan dipilih sebagai sampel penelitian untuk periode 2021-2023, menggunakan metode kuantitatif dengan teknik purposive sampling. Penelitian ini menerapkan metode Two Way ANOVA. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa latar belakang pendidikan dan masa jabatan CEO memiliki pengaruh positif terhadap nilai perusahaan.
PENGGUNAAN MODEL GROUP TO GROUP EXCHANGE (GGE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN COMUNICATING SISWA KELAS 4 SD wati, Aulia Rahma
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 2 No. 2 (2018): Juli 2018
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jipp.v2i2.14572

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan comunicating siswa melalui penerapan model pembelajaran Group To Group Exchange (GGE). Teknik pengumpulan data untuk mengukur kemampuan comunicating siswa menggunakan angket. Hasil penelitian menunjukkan skor rata-rata kemampuan comunicating pra siklus sebesar 20.36. Pada siklus I mengalami peningkatan menjadi 59.31 dan pada siklus II 75.28. Dengan demikian hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada peningkatan kemampuan comunicating siswa melalui penerapan model pembelajaran GGE. Besarnya peningkatan dari siklus I ke siklus II sebesar 27%.Kata kunci: Group To Group Exchange (GGE), Kemampuan Comunicating
Co-Authors Murni, Siti Asiah