Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENERAPAN METODE MAUT SEBAGAI MODEL PENENTUAN BANTUAN HOME CARE PADA DINAS SOSIAL KOTA TANJUNG BALAI BERBASIS WEB Hambali, Hambali; Handoko, Wiwin; Zulkhairani, Zulkhairani; Maulana, Cecep; Riyadi, Rahmad
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 1 (2025): February 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i1.2705

Abstract

Abstract: Home Care is assistance for the elderly in the form of providing basic necessities and care assistance services so that the basic needs of the elderly are met reasonably in order to create a sense of security, comfort and peace for the elderly. Since the Tanjungbalai City Social Service provides Home Care assistance, there is no standard reference in determining the recipient of the assistance. This study is based on the discovery of the provision of Home Care assistance to the elderly which is manual, not computerized, so it is considered more subjective. The purpose of this study is to create a Decision Support System for Determining Home Care Assistance using the MAUT method using the PHP programming language and the MySql database which makes it easy for the Tanjungbalai City Social Service to determine who is eligible for Home Care assistance and get more objective results. In this study, the author uses interview and observation techniques in collecting data. The target output in this study is the publication of articles in accredited national journals. Keyword: SPK, MAUT, Home Care, PHP, MySql. Abstrak: Home Care adalah bantuan untuk lanjut usia berupa pemberian sembako dan pelayanan pendampingan perawatan sehingga terpenuhnya kebutuhan dasar lanjut usia secara wajar agar terwujudnya rasa aman, nyaman dan tentram bagi usia lanjut. Berhubung Dinas Sosial Kota Tanjungbalai ada memberikan bantuan Home Care tersebut yang dalam penentuan penerima bantuan tidak ada acuan standart. Maka penelitian ini didasarkan adanya penemuan pemberian bantuan Home Care pada usia lanjut yang manual tidak terpola komputerisasi sehingga lebih dipandang bersifat subjektif. Tujuan dari penelitian ini untuk membuat Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Bantuan Home Care menggunakan metode MAUT menggunakan bahasa pemprograman PHP dan database MySql yang menghasilkan kemudahan bagi Dinas Sosial Kota Tanjungbalai dalam menentukan siapa saja yang layak mendapatkan bantuan Home Care dan mendapatkan hasil yang lebih objektif. Dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik wawancara, observasi dalam mengumpulkan data. Luaran yang menjadi target dalam penelitian ini adalah publikasi artikel pada jurnal nasional terakreditasi. Kata kunci: SPK, MAUT, Home Care, PHP, MySql
Persepsi Guru terhadap Penerapan Deep Learning pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar Riyadi, Rahmad; Nugroho, Purna Bayu
ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 8, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/anargya.v8i1.15198

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji persepsi guru terhadap penggunaan pembelajaran mendalam dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar. Pembelajaran mendalam menekankan pada pemahaman konseptual siswa, kemampuan berpikir kritis, dan kreativitas dalam memecahkan masalah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara semi-terstruktur terhadap guru-guru kelas yang aktif mengajar. Teknik pemilihan sampel yang digunakan yakni purposive sampling, dengan kriteria guru yang telah memiliki pengalaman menerapkan pendekatan pembelajaran inovatif dalam mata pelajaran matematika. Data dianalisis memakai teknik analisis tematik untuk mengidentifikasi pola-pola penting dalam persepsi dan pengalaman guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak guru memiliki pandangan positif terhadap penerapan pembelajaran mendalam, karena dinilai mampu meningkatkan kualitas pemahaman matematika siswa. Namun, terdapat sejumlah tantangan dalam implementasinya, seperti kesulitan pengelolaan kelas, penyesuaian strategi dengan kurikulum, dan keterbatasan pelatihan serta sumber daya. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini merekomendasikan pengembangan program pelatihan guru yang lebih komprehensif dan aplikatif, serta peningkatan kolaborasi antar guru untuk mendukung pertukaran praktik baik. Kesimpulannya, pembelajaran mendalam memiliki potensi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di sekolah dasar, tetapi keberhasilannya sangat bergantung pada dukungan sistemik yang memadai