Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika
Vitasari, Uut Nur
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS II Vitasari, Uut Nur; Ermawati, Diana; Amaliyah, Fitriyah
AL KHAWARIZMI: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 5, No 1 (2025): VOL 5 NO 1
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/kjpm.v5i1.3137

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengukur peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui penerapan model pembelajaran Problem-Based Learning (PBL). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan di kelas II SDN Widorokandang dengan melibatkan 21 siswa sebagai subjek penelitian. Penelitian dilakukan dalam dua siklus, di mana setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan pembelajaran. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah kemampuan pemecahan masalah matematis, sedangkan variabel bebasnya adalah model pembelajaran Problem-Based Learning. Data dikumpulkan melalui berbagai teknik, yaitu wawancara, tes, observasi, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan untuk mendukung pengumpulan data meliputi soal tes, lembar observasi, dan dokumen pendukung lainnya. Analisis data dilakukan menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif untuk mendapatkan gambaran yang komprehensif mengenai hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model PBL memberikan peningkatan yang signifikan pada kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, terutama pada materi penjumlahan dan pengurangan. Tingkat ketuntasan klasikal siswa meningkat secara bertahap dari 33,30% pada tahap pra-siklus, menjadi 54,40% pada siklus I, dan mencapai 81% pada siklus II.
Co-Authors Amaliyah, Fitriyah Diana Ermawati