Buana Mustikawati
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KEBIJAKAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN SARANA PRASARANA Irjus Indrawan; Desvi Dahlia; Surahmat Surahmat; Buana Mustikawati; Wulandari Wulandari
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurimea.v5i1.869

Abstract

This research aims to analyze school operational assistance policies towards improving facilities and infrastructure. This research uses a descriptive qualitative research type by descriptively explaining qualitative data taken from various articles. The method used is systematic literature review (SLR). The results of this research show that the procurement of school facilities and infrastructure still requires clear and sufficient funding sources. Where before procuring all the facilities and infrastructure that will be used, you must make a clear plan for the needs and expenditure of money that will be used. Facilities and infrastructure that have been met can be put to good use to support the smooth running of learning and attention must be paid to their maintenance.
Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Motivasi Guru Riska Angriani; Eka Indah Rahayu Putri; Buana Mustikawati
Jurnal Pelita Manajemen Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Pelita Manajemen Pendidikan
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65226/jpmp.v2i1.164

Abstract

Pendidikan menjadi salah satu perhatian penting pemerintah karena dengan pendidikan, manusia dapat berkembang serta dapat mengembangkan peradabannya, oleh karena itu peran kepala sekolah dan peran guru sangat berpengaruh dan memiliki tanggung jawab terhadap segala hal dalam meningkatkan mutu pendidikan. Peran kepala sekolah sebagai pemimpin harus mampu memberikan petunjuk, pengawasan, motivasi, membuka komunikasi dua arah, dan mendelegasikan tugas. Seorang kepala sekolah harus mampu menjalankan perannya sebagai pemimpin pendidikan di sekolah. Jenis penelitian ini yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (penelitian kepustakaan) yang terdiri dari jurnal ilmiah, buku teks, dan literatur lain yang relevan dengan masalah yang diteliti serta hal-hal yang mendukung lainnya. Penelitian kepustakaan merupakan penelitian yang berlandaskan dari data-data berupa teks atau angka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peran kepala sekolah sebagai pemimpin sangat menentukan dalam menciptakan iklim kerja yang mendukung dan memotivasi guru untuk bekerja secara optimal. Kepala sekolah dituntut tidak hanya sebagai administrator, tetapi juga sebagai motivator yang mampu membangkitkan semangat kerja guru melalui pendekatan pribadi, komunikasi yang efektif, serta keteladanan dalam menjalankan tugas.Motivasi kerja guru menjadi faktor kunci dalam keberhasilan proses belajar mengajar di sekolah. Guru yang termotivasi akan lebih bersemangat dalam mengajar, berinovasi dalam metode pembelajaran, serta menunjukkan tanggung jawab yang tinggi terhadap yang ditugaskan. Oleh karena itu, dukungan moral dan profesional dari kepala sekolah sangat diperlukan untuk menjaga dan meningkatkan semangat kerja tersebut.