Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MIMBAR PGSD FLOBAMORATA
Meirnawati
Universitas Muhammadiyah Kotabumi
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA DI SEKOLAH DASAR: A SYSTEMATIC LITERATUR REVIEW Fathia Azzahra; Dita; Mar’atus Sholihah; Meirnawati
Mimbar PGSD Flobamorata Vol. 1 No. 4 (2023): Mimbar PGSD Flobamorata
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar-Universitas Muhammadiyah Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51494/mpf.v1i4.1363

Abstract

Pendidikan adalah bagian penting dari kehidupan manusia karena memberikan pengetahuan, kemampuan, dan sikap yang diperlukan untuk hidup dalam masyarakat. Hal ini juga bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam belajar. Pengaruh model pembelajaran jigsaw pada mata pelajaran IPA sekolah dasar dibahas dalam studi literatur ini. Metode yang digunakan adalah peninjauan literatur yang dilakukan selama lima tahun terakhir (2019–2023). Penelitian ini menemukan 12.700 dokumen dari pencarian literatur menggunakan data base Google Scholar, serta 12 artikel yang memenuhi kriteria inklusi untuk analisis. Hasil analisis menunjukkan bahwa Model Pembelajaran Jigsaw membantu siswa IPA di sekolah dasar belajar lebih baik.
Co-Authors Dita Fathia Azzahra Mar’atus Sholihah