Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MIMBAR PGSD FLOBAMORATA
Agustina Abuk
Universitas Muhammadiyah Kupang
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWATEMA 6 CITA-CITAKU DI KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 2 KOTA KUPANG Agustina Abuk; Baco Tang; Suryadin Hasyda
Mimbar PGSD Flobamorata Vol. 1 No. 4 (2023): Mimbar PGSD Flobamorata
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar-Universitas Muhammadiyah Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51494/mpf.v1i4.1364

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe (CPS) creative problem solving terhadap hasil belajar siswa Tema 6 Cita-citaku Di kelas IV SD Muhammadiyah 2 kupang Tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini telah di lakukan di SD Muhammadiyah 2 Kupang yang berlangsung selama satu minggu dari tanggal 13 Maret 2023 sampai dengan tanggal 17 Maret 2023. Jenis penelitian ini adalah pada penelitian pre Ekspermental Design ( Non Design ) variabel bebas adalah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe ( CPS ) Creative Problem Solving terhadap hasil belajar hasil siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik SD Muhammadiya 2 Kupang kelas IV semester 2 Tahun ajaran 2022/2023, dengan sampel kelas IVA dengan IVB yang di bagi menjadi kela Eksperimen jumlah siswa 29 peserta didik dan kelas control jumlah siswa 30 peserta didik. Data yang dipeeroleh dan dianalisis dengan statistik deskriptif dan inferensial untuk mengetahui normalitas, homogenitas dan uji-t untuk menguji hipotesis. Hasil belajar siswa di peroleh dari nilai uji-t pada taraf 0,05 dengan df 83 diperoleh nilai sig 0,000<0,05 maka H0 ditolak dan HI diterima, dengan demikian dapat disimpilkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe (CPS) Creative Problem Solving terhadap hasil belajar siswa tema 6 Cita-citaku di kelas IV SD Muhammadiyah 2 Kupang tahun ajaran 2022/2023.
Co-Authors Baco Tang Suryadin Hasyda