Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pengabdian Cendekia
Kaspul Anwar
Institut Agama Islam Muhammad Azim Jambi, Indonesia
Arts Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Publikasi Ilmiah Bagi Dosen dan Mahasiswa: Mungkinkah Publikasi Sambil Kuliah? Akhmad Habibi; Kaspul Anwar
Pengabdian Cendekia Vol. 1 No. 1 (2023): Vol. 1. No 1 (Juni 2023) Membangun Kecendekian: Transformasi Melalui Pengabdian
Publisher : Indonesian Scholars Global Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63107/648mpr17

Abstract

Publikasi ilmiah adalah proses yang penting bagi akademisi, memiliki tiga tujuan utama yaitu: memfasilitasi penyebarluasan hasil penelitian dan inovasi ke masyarakat luas, memberikan dampak positif pada pengembangan ilmu dan teknologi, dan membangun personal branding. Namun, meskipun pentingnya publikasi ilmiah sudah dikenal, masih ada kekurangan yang harus ditutupi. Banyak akademisi yang kurang memahami proses publikasi ilmiah dan kurang memiliki keahlian dalam menulis dan mempublikasikan hasil penelitian mereka. Oleh karena itu, ada kebutuhan untuk mengadakan workshop penulisan ilmiah. Workshop ini akan membantu menutupi gap ini dan memberikan dasar yang kuat bagi akademisi untuk memahami dan menulis publikasi ilmiah yang berkualitas. Target peserta workshop ini adalah mahasiswa dan dosen.
Menuju Transparansi Ilmiah: Pengelolaan Jurnal Akses Terbuka bagi Dosen dan Pengelola Jurnal Kaspul Anwar; Lili Andriani
Pengabdian Cendekia Vol. 1 No. 1 (2023): Vol. 1. No 1 (Juni 2023) Membangun Kecendekian: Transformasi Melalui Pengabdian
Publisher : Indonesian Scholars Global Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63107/pfd8w752

Abstract

Artikel ini menjelaskan implementasi program sosialisasi pengelolaan jurnal akses terbuka sebagai langkah menuju transparansi ilmiah. Program sosialisasi ini melibatkan dosen, pengelola jurnal, dan mahasiswa dalam serangkaian workshop, pelatihan, dan diskusi yang mendalam mengenai manfaat jurnal akses terbuka, praktik transparansi ilmiah, dan akses terhadap pengetahuan ilmiah terbuka. Implikasi ilmiah dari kegiatan ini sangat penting, termasuk peningkatan partisipasi peneliti dalam publikasi pada jurnal akses terbuka, meningkatnya transparansi dalam proses peer-review, dan dorongan bagi inklusivitas ilmiah. Selain itu, program ini telah membuka akses yang lebih luas terhadap pengetahuan ilmiah, mengurangi kesenjangan akses, dan memastikan manfaat pengetahuan ilmiah dapat dinikmati oleh semua pihak. Kesimpulannya, program ini bukan hanya upaya pendidikan, tetapi juga langkah nyata dalam mendukung perjalanan menuju transparansi ilmiah, inklusivitas, dan akses terhadap pengetahuan yang lebih luas. Implikasi ilmiah yang ditemukan melalui kegiatan ini menegaskan pentingnya upaya bersama dalam memperkuat integritas ilmiah dan meningkatkan manfaat pengetahuan ilmiah bagi masyarakat global.
Co-Authors Akhmad Habibi Lili Andriani