Rahmadina, Nasrilia
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Strategi Penulisan Buku Ajar dan Monograf bagi Dosen ITBM Wakatobi, Sulawesi Tenggara Sudaryani, Rina Ratih Sri; Rahmadina, Nasrilia; Diana, Purwati Zisca; Urbana, Urbana
Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jippmas.v4i2.382

Abstract

Dosen baru di ITBM Wakatobi masih membutuhkan motivasi dan pendampingan penulisan buku dalam rangka peningkatan SDM berkualitas. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan menulis buku ajar dan monograf serta menumbuhkan motivasi menulis buku bagi dosen ITBM Wakatobi, Sulawesi Tenggara. Solusi kegiatan untuk menyelesaikan masalah adalah (1) pelatihan penulisan buku ajar dan monograf, (2) pendampingan penguatan penulisan buku ajar dan monograf. Metode pelaksanaannya adalah ceramah, pelatihan, praktik, dan pendampingan. Kegiatan dilaksanakan pada bulan Agustus 2024 di Kampus ITBM, Wakatobi. Kegiatan diikuti oleh dosen sebanyak 12 orang. Pengabdian ini dilaksanakan dalam tiga tahap, Pertama, Tahap perencanaan, Kedua, Tahap Pelaksanaan. Ketiga, Tahap refleksi dilakukan untuk melihat antusiasme dan partisipasi peserta dalam mengikuti pelatihan. Hasil dan dampak kegiatan berdasarkan pretest dan posttest, (1) dosen mengalami peningkatan pengetahuannya tentang buku ajar dan monograf serta strategi menulisnya, (2) dosen termotivasi menyusun buku ajar untuk mata kuliah yang diampunya.
Implementasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Cuci Tangan dan Gosok Gigi Rosmawati, Elly; Maulidya, Siti; Yunus, Zaskia Al Isra; Rahmadina, Nasrilia; Oktaviana, Ardyawati Wira; Nusa, Mufdhalifah; Akbar, Nusul
Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jippmas.v5i2.627

Abstract

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan langkah penting dalam mencegah penyakit menular pada anak usia sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan dan mengevaluasi edukasi praktik cuci tangan dan gosok gigi pada siswa SD YPK Getsemani Saporkren, Raja Ampat, menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR). Metode PAR digunakan untuk meningkatkan partisipasi aktif siswa melalui tahapan perencanaan bersama, tindakan (pelaksanaan edukasi), observasi, dan refleksi. Kegiatan dilakukan melalui ceramah interaktif, demonstrasi langkah-langkah cuci tangan pakai sabun dan teknik menyikat gigi yang benar, serta praktik langsung yang melibatkan siswa sebagai subjek aktif pembelajaran. Sebanyak 33 siswa kelas 3–6 mengikuti rangkaian kegiatan. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam menerapkan praktik higienis, terlihat dari kemampuan mereka mengulang langkah cuci tangan dan menyikat gigi secara mandiri. Antusiasme tinggi selama kegiatan mempertegas efektivitas pendekatan PAR yang menekankan pembelajaran partisipatif dan praktik langsung. Program ini memiliki signifikansi dalam memperkuat perilaku pencegahan penyakit pada anak, terutama di wilayah kepulauan dengan akses kesehatan terbatas, serta berpotensi menjadi model edukasi PHBS berkelanjutan di sekolah dasar lainnya.