Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO
Gadafi, Muamal
JURNAL RISET GOLDEN AGE PAUD UHO
Education Environmental Science Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B TK WULELE SANGGULA II KENDARI SOSIAL MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B TK WULELE SANGGULA II KENDARI Kasmiani, Kasmiani; Gadafi, Muamal
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 1, No 1: Maret 2018
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (155.781 KB) | DOI: 10.36709/jrga.v1i1.3203

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial melalui metode bermain peran pada anak kelompok B TK Wulele Sanggula II Kendari. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Tahapan dalam penelitian ini yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak pada kelompok B TK Wulele Sanggula II Kendari yang berjumlah 16 orang anak. Hasil evaluasi belajar anak menunjukkan adanya peningkatan sebelum tindakan dari 16 orang anak yang diamati diperoleh persentase ketercapaian sebesar 37,5%. Pada siklus I mengalami peningkatan yaitu diperoleh persentase ketercapaian sebesar 68,75 dan pada siklus II mengalami peningkatan yaitu diperoleh persentase ketercapaian sebesar 87,5%. Berdasarkan hasil observasi tersebut dapat disimpulkan bahwa keterampilan sosial anak dapat ditingkatkan melalui metode bermain peran. Kata kunci: Pembelajaran, Keterampilan Sosial, Bermain Peran.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MENGENAL ANGKA MELALUI PERMAINAN KUBUS BERGAMBAR DI KELOMPOK B TK KUNCUP PERUMNAS POASIA KENDARI Mirnawati, Mirnawati; Gadafi, Muamal
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 1, No 2: Juli 2018
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (259.996 KB) | DOI: 10.36709/jrga.v1i2.4007

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kogniti anak mengenal angka melalui permainan kubus bergambar di kelompok B TK Kuncup Perumnas Poasia Kendari. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah guru dan anak di kelompok B TK Kuncup Perumnas Kendari yang berjumlah 20 orang yang terdiri dari 11 orang anak perempuan dan 9 orang anak laki-laki. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahap-tahap dalam penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas, yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan atau observasi, dan (4) refleksi. Hasil penelitian tentang kemampuan kognitif anak mengenal angka melalui permainan kubus bergambar  menunjukkan bahwa terdapat peningkatan. Hal ini dapat dibuktikan pada siklus I diperoleh persentase yaitu sebesar 60%. Pada siklus II diperoleh persentase sebesar 90%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan kognitif anak di kelompok B TK Kuncup Perumnas Poasia Kendari dapat dikembangkan melalui permainan kubus bergambar. Kata kunci: Kognitif Anak, Permainan, Kubus Bergambar.
Co-Authors Jayawarsa, A.A. Ketut Kasmiani, Kasmiani