Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Komponen Kurikulum dalam Sistem Pendidikan Salma Maulidia Putri; Mia Maulia; Dila Rahmawati; Nisa Alviyana Dwi Cahya Ningrum
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 2 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i2.16965

Abstract

Pendidikan adalah suatu proses yang berlangsung secara universal dalam kehidupan manusia, karena di mana pun dan kapan pun, di seluruh dunia, terdapat proses pendidikan. Melalui pendidikan, manusia dapat mengendalikan dirinya, sehingga mampu mengembangkan potensi dirinya melalui pengendalian diri, pembentukan kepribadian, peningkatan kecerdasan, penanaman akhlak mulia, penguasaan keterampilan, serta penguatan kekuatan spiritual dan keagamaan. Dengan demikian, pendidikan memungkinkan manusia untuk mengenali dirinya dan hidup bermasyarakat dengan lebih baik.Kurikulum merupakan elemen dasar dalam sistem pendidikan yang berfungsi untuk mengarahkan proses pembelajaran dan mencapai tujuan pendidikan nasional. Komponen-komponen kurikulum meliputi tujuan pendidikan, isi atau materi pembelajaran, strategi atau pendekatan pengajaran, serta evaluasi hasil belajar. Tujuan pendidikan memberikan arah yang jelas, sementara materi pembelajaran mencakup pengetahuan dan keterampilan yang harus dikuasai. Strategi dan model pengajaran yang inovatif sangat penting untuk menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan bermakna. Evaluasi, di sisi lain, berfungsi untuk mengukur sejauh mana tujuan pendidikan tercapai serta memperbaiki kualitas pembelajaran.
PERAN SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) UNTUK MENINGKATKAN EFISIENSI OPERASIONAL PT. MAJU JAYA PAITON DALAM PENGIRIMAN LIMBAH B3 Muftihatul Khaira; Dila Rahmawati; Riza Nur Aini; Rica Rachmawati; Tri Indah Wahyuni; Istiana Kudsi Falqi Taggyah; Nadia Muthiah Zuhri; Uswatun Hasanah; Nuril Masruroh
Jurnal Ekonomi Bisnis dan Kewirausahaan Vol. 2 No. 4 (2025): Agustus : Jurnal Ekonomi Bisnis dan Kewirausahaan (JEBER)
Publisher : CV. Denasya Smart Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69714/gjs92v71

Abstract

This study aims to examine in depth the role of human resources (HR) in improving the operational efficiency of PT Maju Jaya Paiton, especially in hazardous and toxic waste (B3) shipping activities. This research uses a descriptive qualitative approach, with data collection through in-depth interviews, direct observation, and documentation studies of SOPs, efficiency reports, and HR training data. Research informants included operational employees, logistics, HRD manager, and environmental manager. Analysis was conducted using thematic techniques and validated through triangulation of sources, techniques and time. The results showed that work competence, individual discipline, effective team communication, awareness of regulations, and a sense of responsibility for the environment are the main factors that determine operational efficiency. Structured training and certification, the implementation of a KPI-based evaluation system, the use of GPS tracking technology and electronic manifests (Festronic), as well as a work culture that emphasizes safety and compliance are proven to strengthen the role of HR in ensuring the smooth delivery of B3 waste. The conclusion of this study is that the success of hazardous waste transportation operations is strongly influenced by the quality and integration of HR functions, as well as system support and continuous supervision from both internal and external companies