Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Journal of Psychology
Lukman, Zahra Asyifa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Physics Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kontribusi Pendidikan Agama Islam terhadap Kesehatan Mental Afifah, Juliana Nur; Lukman, Zahra Asyifa; Indriyanti, Andini; Anwar, Saepul
Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Vol. 14 No. 1 (2024): Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman, April 2024
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/ji.v14i1.5333

Abstract

Many teenagers have mental health problems, and many studies state that religiosity contributes to a person's mental health. The research aims to find out whether Islamic religious education contributes to adolescent mental health. In this research, researchers used mixed research methods using convergent design. Researchers used the Mental Health Continuum-Short Form and the Understanding of Islamic Religious Education measuring instruments for quantitative research. Respondents who participated in this research were Muslim teenagers aged 15-20 years who were active pupils and students from several educational institutions in Indonesia. Researchers used descriptive data analysis techniques. The regression test results show that Islamic religious education has an influence of 8.1% on adolescent health, while other factors influence 91.9%. The quantitative results in this research are strengthened by the views of the head of the West Java MUI fatwa, the West Java PWNU expert council, and psychology lecturers at the Indonesian Education University. From the results of interviews with these three figures, a conclusion can be drawn that Islamic religious education has a contribution to the mental health of teenagers.
STUDI LITERATUR: STRATEGI MENINGKATKAN KUALITAS HIDUP PADA LANSIA Kamilah, Safina; Lukman, Zahra Asyifa; Rahman, Syahnur
Journal of Psychology Vol. 1 No. 2 (2024): November
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jp.v1i2.1869

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi-strategi yang efektif dalam meningkatkan kualitas hidup pada lanjut usia (lansia) melalui pendekatan studi literatur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan mengkaji delapan artikel ilmiah yang relevan dan terbit dalam kurun waktu sepuluh tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa berbagai intervensi mampu memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas hidup lansia. Latihan keseimbangan, mindfulness, aktivitas fisik, serta kegiatan religius terbukti meningkatkan kondisi fisik dan psikologis lansia. Selain itu, dukungan sosial dan keluarga memainkan peran krusial dalam menunjang kesejahteraan lansia secara menyeluruh, termasuk pada aspek emosional dan sosial. Faktor-faktor seperti usia, pendidikan, pendapatan, dan status kesehatan juga ditemukan berpengaruh signifikan terhadap kualitas hidup lansia. Pemberdayaan lansia melalui edukasi dan kegiatan produktif, serta pendekatan holistik yang melibatkan aspek mental, sosial, dan spiritual, menjadi strategi yang direkomendasikan. Penelitian ini menegaskan pentingnya peran multi-sektoral dalam menciptakan lingkungan yang mendukung kehidupan lansia yang sehat, mandiri, dan bermakna. Kata Kunci: Kualitas Hidup, Lansia, Studi Literatur, Dukungan Sosial, Mindfulness, Latihan Keseimbangan
Co-Authors Afifah, Juliana Nur Indriyanti, Andini Kamilah, Safina Saepul Anwar Syahnur Rahman