Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Ekonomi, Akuntasi dan Manajemen Indonesia(JEAMI)
Farhan Hidayat
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Strategi Manajemen SDM Dalam Peningkatan Kerja Di Percetakan Witra 2 Farhan Hidayat; Nurrizky Suci Ramadani; Silvi Utari Putri; Mariati Ritonga; Hendra Riofita
Jurnal Ekonomi, Akuntasi dan manajemen Indonesia (JEAMI) Vol. 2 No. 02 (2024): Jurnal Ekonomi, Akuntasi dan Manajemen Indonesia (JEAMI), Mei 2024
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58471/jeami.v2i02.394

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membahas tentang implementasi manajemen sumber daya manusia (MSDM) strategik di perusahaan percetakan Witra 2. Penelitian ini disusun dengan metode kualitatif. Fokus utama penelitian ini adalah pada pelatihan dan pengembangan, perencanaan dan pengembangan karir, penilaian kinerja, dan kepuasan kerja karyawan. Pelatihan dan Pengembangan: Perusahaan melakukan pelatihan dan pengembangan keterampilan karyawan untuk meningkatkan produktivitas mereka. Meskipun perusahaan tidak memiliki anggaran khusus untuk pelatihan, mereka memberikan fasilitas untuk karyawan mengikuti seminar dan pelatihan. Perencanaan dan Pengembangan Karir: Perusahaan memiliki program untuk pengembangan karir karyawan, tetapi peluang untuk mendapatkannya cukup kecil. Namun, ada peningkatan gaji dan tidak ada batasan bagi karyawan yang ingin meningkatkan karir mereka. Penilaian Kinerja: Perusahaan melakukan evaluasi kinerja karyawan dan hasilnya dibagikan secara transparan. Karyawan yang mendapatkan hasil positif diharapkan dapat mempertahankan dan meningkatkan kinerja mereka. Kepuasan Kerja Karyawan: Karyawan merasa memiliki tingkat kepuasan kerja yang tinggi, yang didukung oleh beberapa faktor seperti sistem kekeluargaan dan upaya pemimpin perusahaan untuk menjaga kesejahteraan karyawan. Secara keseluruhan, implementasi MSDM strategik di perusahaan percetakan ini berada pada kategori yang sangat baik, yang berarti pekerjaan dan kinerja karyawan sesuai target.
Penggunaan Media Game Monopoli dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Materi Pengangguran Muhammad Luthfi Hamzah; Farhan Hidayat; Nurhafizah Putri; Shiva Aprilia; Maharani Nazwa; Intan Triana Putri
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v6i4.2062

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis game monopoli terhadap pemahaman siswa pada materi pengangguran pada mata pelajaran Ekonomi. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan tahapan pengembangan media pembelajaran dan pengujian penerapannya dalam proses pembelajaran. Subjek penelitian terdiri dari 58 siswa SMA Negeri 2 Tambang, yang terbagi ke dalam kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket validasi ahli materi dan ahli media, serta tes hasil belajar berupa pre-test dan post-test. Analisis data dilakukan menggunakan bantuan aplikasi SPSS meliputi analisis deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, uji Paired Sample t-Test, dan uji Independent Sample t-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis game monopoli dinyatakan sangat valid dengan persentase validasi ahli materi sebesar 94% dan ahli media sebesar 95%. Hasil analisis statistik menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan pada kelas eksperimen dibandingkan dengan kelas kontrol. Nilai signifikansi uji Independent Sample t-Test sebesar 0,000 (< 0,05) menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis game monopoli berpengaruh secara signifikan terhadap pemahaman siswa pada materi pengangguran. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis game monopoli efektif digunakan sebagai alternatif media pembelajaran dalam meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Ekonomi.
Co-Authors Hendra Riofita Intan Triana Putri Maharani Nazwa Mariati Ritonga Muhammad Luthfi Hamzah Nurhafizah Putri Nurrizky Suci Ramadani Shiva Aprilia Silvi Utari Putri